文档介绍：2018年初一生物教学计划与2018年初一英语期末复****计划汇编
2018年初一生物教学计划
指导思想:以邓小平同志“三个面向”和同志“三个代表”的重要思想为指导,继续坚持“一学三抓.”,提高学科教师的素质,增强为学生服务的意识和能力,结合个性特长、学科特点形成教学特色,把课程改革作为中心工作,不断提高教学效益,大力推进素质教育,使xxx市生物教育教学更好地面向生物科学领先的二十一世纪。
一、主要工作内容和要求.:
1、加强学****br/> 提高学****的针对性、,构建学****型组织,发展理论素养,更新观念,指导实践。
《全国基础教育课程改革纲要(试行)》,充分认识课程改革的重要性和艰巨性.,增强实施课程改革的使命感和责任感。
:《教育新观念》、《新课程中教师行为的变化》。
:生物课程标准,有关研究性学****和校本课程开发的理论。
:继续邀请课程与教学专家作教育教学理论辅导报告。
指导思想:以邓小平同志“三个面向”和同志“三个代表”的重要思想为指导,继续坚持“一学三抓.”,提高学科教师的素质,增强为学生服务的意识和能力,结合个性特长、学科特点形成教学特色,把课程改革作为中心工作,不断提高教学效益,大力推进素质教育,使xxx市生物教育教学更好地面向生物科学领先的二十一世纪。
一、主要工作内容和要求.:
1、加强学****br/> 提高学****的针对性、,构建学****型组织,发展理论素养,更新观念,指导实践。
《全国基础教育课程改革纲要(试行)》,充分认识课程改革的重要性和艰巨性.,增强实施课程改革的使命感和责任感。
:《教育新观念》、《新课程中教师行为的变化》。
:生物课程标准,有关研究性学****和校本课程开发的理论。
:继续邀请课程与教学专家作教育教学理论辅导报告。
:从各类教师的需求出发,采取“参与式”、“研讨式”等形式,不定期举办专题学术沙龙,营造良好学****氛围,提高理论学****的效果。
:不断提升信息素养,增强应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。(信息:常州生物教研网页的建立,省重点课题“信息技术与学科教学整合”的参与,市级多媒体教学辅助课件的征集和评比,学科教学多媒体资源库的创建。)
:课改学****体会、实践经验和问题探讨。(信息:投稿《常州市基础教育课程改革动态》和《课程与教学》杂志,征集生物教育教学设计典型案例。)
2、科五年发展计划:增强目标意识,加强计划实施管理。
,明确目标,发挥优势,执行学科发展八项计划,解决有关认识和实践问题。
《生物教学常规》:已根据课改精神重新修订,要加强宣传、详细解读、认真实施、经常检查、不断改进。
:反思建设状况,针对问题采取措施,真正落实基地建设要求,围绕课题开展各种形式的活动,向学科教师展示学科基地研究情况,发挥基地作用。
(田家炳中学基地课题廿四中学基地课题)
:初中按《生物课程标准》中的研究性学****课题开展教学研讨,突