文档介绍：高血压自我管理项目对自我效能的效果评价
【摘要】目的:分析研究高血压自我管理开展的健康教育项目进行六个月以后在改变病人自我治疗效果能力方面的的治疗效果。方法:采用随机对照试验设计,将患有高血压并且自愿参加实验的病人200例,随机分为实验组和对照组,之后比较两组病人在这个项目进行六个月以后的自我效能评分标准的相关变化。结果:实验组病人的症状管理当中自我效能评分和疾病共同管理自我效果评分标准在六个月以后的增加值明显高于对照组,两组间差异具有统计学意义(P<)。结论:采用高血压自我管理这个项目能够提高参与者对高血压管理的自我效能。
【关键词】高血压;自我管理项目;自我效能
【中图分类号】R541 【文献标识码】A 【文章编号】1004―7484(2013)10―0055―02
高血压在心血管疾病当中是一种重要危险原因,在社区当中采用综合管理能够明显改善其血压的控制率,减少医疗费用成本,符合成本效益原则。高血压自我管理是社区综合管理其中一个管理方式,它的含义是“在医护人员的协助下,自己承担一部分血压控制所要求的治疗性活动和预防性”[1]。在社区组织健康教育活动,能够有效的提高病人自己管理疾病的能力、主观能动性、使其医患关系能够明显改善。因为大部分慢性疾病都不可能通过临床手术治疗能够治愈的,需要病人长时间做好对自我疾病的管理任务。如果病人要显著的完成好任务,就需要掌握好自己管理的信心、知识和技能,缺一不可。
1资料与方法
2011年到2012年,某社区200例患有高血压症状并且自愿参加此项目的患者。实验组男性72人,女性28人;年龄35-78岁,;对照组男性68人,女性32人;年龄34-76岁,。两组病人的资料如、年龄、性别、病史、婚姻状况、民族、文化程度等相关情况,两组间差异不具有统计学意义(P>)。
本组采用社区随机对照实验设计,采用海报、宣传广告以及社区委员会宣传等相关手段对整个社区人员进行总动员,在社区登记并自愿参加该项目的病人200人和志愿者35人。基本调查完成以后,对参与者以社区为管理范围,随机分为实验组和对照组,实验组100人采用CDSMP课程;对照组100人采用六个月以后接受CDSMP课程。干预以后六个月进行回访调查,全部病人均完成2次问卷调查,高血压自我管理一共有六节课,并在六周之内完成[2]。每个小组有两名志愿小组长采用《高血压自我管理指导者手册》,在社区以讨论交流的方式教给十到十五名高血压病人,课程的主要内容和形成采用自我效能理论为指导依据,内容包括:①是否患高血压; ②是否服药; ③是否做到遵医服药、体育锻炼、控制体重、放松心情和清淡饮食等; ④是否愿意参加社区高血压自我管理小组以及不愿意参加的原因等情况。。采用《自我效能测量表》以及其他评分标准。其内容分为六项,每项内容以一到十分进行测量,一分显示
“没有自信”,十分显示“非常自信”。评价指标标准有两个:一到四项的平均分显示“症状管理自我效能”;五到六项的平均分反应“疾病共性管理的自我效能”。
(n,%)表示,卡方检验,t检验,P<。
2结果