文档介绍：第一节合成高分子化合物的基本方法
一、教学设计
教学中通过学过的具体物质,指出淀粉、纤维素、蛋白质、聚乙烯及聚***乙烯等都是有机高分子化合物,这样既联系了前面学过的知识,又使学生容易识别有机高分子化合物。高分子化合物是小分子通过聚合反应制得的,对于教材中出现的结构单元、链节、聚合度与单体等几个概念,结合1~2个典型例子,要求学生知道它们是研究高分子化合物时常用的几个名词就可以了,不必加深和拓宽。教学中应注意培养学生密切联系自己的实际生活,细心观察,从生活中学****化学的方法。初步体验高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用。
二、教学目标
1、知识和技能
(1)能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。
(2)能说明加聚反应和缩聚反应的特点
2、过程与方法
了解高分子化合物合成的基本方法。
3、情感、态度与价值观
使学生感受到,掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。
三、教学重点:
通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式,或从简单的聚合物结构式分析出单体。
四、教学难点:
理解加聚反应过程中化学键的断裂与结合,用单体写出聚合反应方程式和聚合物结构式;从聚合物结构式分析出单体。
1、加聚与缩聚反应的一般特点
2、单体、链节(即重复结构单元)、聚合度等概念
3、加聚反应与缩聚反应单体识别的
4、加聚反应和缩聚反应方程式的书写
五、课时安排:2课时
六、教学过程设计
第一课时
【观看视频】高分子化合物的发展历程
【讲述、引入】合成高分子化合物已经广泛应用于人们的日常生活中,那么高分子化合物是怎样合成出来的?高分子化合物具有什么性质呢?这节课我们来了解合成有机高分子化合物的基本方法。
【讲述】我们先简单了解什么叫高分子化合物?它与低分子化合物有什么不同?请大家自行阅读课本P98页的有关内容,归纳完成学案。
【讲述】到目前为止,人工合成的高分子材料非常多,其中聚乙烯是一种生活中最常用的一种塑料,聚乙烯是由乙烯在一定条件下合成。请用化学方程式表示聚乙烯的合成方法。
【提影、分析】聚乙烯的合成原理
【提问】从合成原理来看,此反应有什么特点?属于什么反应类型?
【生】由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物,既属于加成反应又属于聚合反应,叫做加成聚合反应,简称加聚反应。
【板书】一、加成聚合反应(加聚反应)
【分析】像乙烯这类能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物称为单体;高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小结构单元称为链节,也称重复结构单元;链节的数目称为聚合度,用n表示;
【学生活动】请填写下表:
聚合反应
CH2=CH2
单体
—CH2—CH2—
链节
n
聚合度
高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
n值一定时,有确定的分子组成和相对分子质量,聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n。
一块高分子材料是由若干n值不同的高分子材料组成的混合物。
【学生活动】根据加聚反应原理,请同学们写出下列单体的发生加聚反应的方程式。
单体名称
单体结构简