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实验一 基本操作技术、安全教育.doc

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实验一 基本操作技术、安全教育.doc

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实验一 基本操作技术、安全教育.doc

文档介绍

文档介绍:实验一、基本操作技术、安全教育
引言
化学是一门实验科学。
运动会上的两个表演:
喷雾成画:“五元环”
“祝大会圆满成功”
用火写字:“加油”
生活上:SOD化妆品的问世;加酶洗衣粉的应用。
科研上:纳米材料的开发;C60的研究与应用。
这些都离不开实验。
喷雾成画:K4[)6]+Fe3++H2O )6]·H2O+3K+
铁蓝
6K(SCN)+Fe3+→Fe(SCN)63-+6K+

火山爆发:(NH4)2CrO7 N2+4H2O+Cr2O3+热
用火写字:饱和KNO3 →O2
普化实验任务和目的
1、通过生动、形象的实验教学,加深普通化学基本概念,基本理论的理解;
2、熟悉普通化合物的一般分离、制备等方法;
3、训练掌握化学实验的基本方法和基本技能。
达到目的:
提高观察、分析、解决问题的能力;
提高测定和处理数据的能力;
提高实验技能;
培养严谨的科学态度和良好的实验作风;
无机实验要求
1、严格遵守实验室规则;
2、严格遵守实验室安全守则;
3、了解并可处理意外事故;
4、严格按实验程序操作:
认真预习
明确实验目的→理解实验原理→了解基本操作→熟悉实验内容(步骤)→回答实验问题→写出预习报告
做好实验
按实验室规则,做好实验;
清点(仪器);
清洁(台面、坐位、水槽);
清楚(步骤、现象分析),清醒(基本操作不糊涂);
清理(水、电、气、药);
作好记录。
写好实验报告
Ⅰ实验目的、原理和内容;
Ⅱ实验记录(实验现象、原始数据);
Ⅲ实验结果(现象分析、解释;性质变化规律归纳总结;原始数据的处理)(实验结果讨论、研讨题)(对实验内容和方法改进意见)。
常用仪器(发放及清点)
实验基本

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