文档介绍：高考江苏卷 02
(满分160分,考试用时150分钟)
一、语言文字运用(15分)
,每对读音都相同的一组是(3分) ( )
,没有语病的一句是(3分) ( )
,对质量工作的部署所用分量之重,篇幅之大,笔墨之多,是前所未有的。
,要调整课程设置,增设心理课程,开展心理教育和心理咨询,引导他们树立正确的价值观。
、办学规律和自身生存发展环境的特点、需求,按照科学发展观的要求结合起来,就一定能走出一条欠发达地区高校特色办学的成功之路。
。一个有健全代议制的国家,议会都能起到有效稳定社会的效果,促进社会的健康发展。
。(只填序号)(5分)
人生的逆境大约可分四种: ; ; ; 。处逆境之心也分四种: ; ; ; 。韩愈是处在第二、第三种逆境,而选择了后两种心态,既见心明志,著文倡道,又脚踏实地,尽力去为。
三曰事业受阻,功败垂成
二曰怨天尤人,牢骚满腹
一曰生活之苦,饥寒交迫
四曰存亡之危,身处绝境
二曰心境之苦,怀才不遇
四曰泰然处之,尽力而为
一曰心灰意冷,逆来顺受
三曰见心明志,直言疾呼
答: ; ; ; 。; ; ; 。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
费祎字文伟,江夏鄳人也。少孤,依族父伯仁。伯仁姑,益州牧刘璋之母也。璋遣使迎仁,仁将祎游学入蜀。会先主定蜀,祎遂留益土,与汝南许叔龙、南郡董允齐名。时许靖丧子,允与祎欲共会其葬所。允白父和请车,和遣开后鹿车给之。允有难载之色,祎便从前先上。及于丧所,诸葛亮及诸贵人悉集,车乘甚鲜,允犹神色未泰,而祎晏然自若。持车人还,和问之,知其如此,乃谓允曰:“吾常疑汝于文伟优劣未别也,而今而后,吾意了矣。”
先主立太子,祎与允俱为舍人,迁庶子。后主践位,为黄门侍郎。丞相亮南征还,群僚于数十里逢迎,年位多在祎右,而亮特命祎同载,由是众人莫不
易观。亮以初从南归,以祎为昭信校尉使吴。孙权性既滑稽,嘲啁无方,诸葛恪、羊炯等才博果辩,论难锋至,祎辞顺义笃,据理以答,终不能屈。权甚器之,谓祎曰:“君天下淑德,必当股肱蜀朝,恐不能数来也。”还,迁为侍中。亮北住汉中,请祎为参军。值军师魏延与长史杨仪相憎恶。每至并坐争论,延或举刀拟仪,仪泣涕横集。祎常入其坐间,谏喻分别。终亮之世,各尽延、仪之用者,祎匡救之力也。亮卒,祎为后军师。顷之,代蒋琬为尚书令。琬自汉中还涪,祎迁大将军,录尚书事。
延熙七年,魏军次于兴势。假祎节,率众往御之。光禄大夫来敏至祎许别,求共围棋。于时羽檄交驰,人马擐甲,严驾已讫。祎与敏留意对戏,色无厌倦。敏曰:“向聊观试君耳!君信可人,必能办贼者也。”祎至,敌遂退,封成乡侯。十一年,出住汉中,自琬及祎,虽自身在外,庆赏刑威,皆遥先咨断,然后乃行。其推任如此。后十四年夏,还成都,成都望气者云都邑无宰相位,故冬复北屯汉寿。延熙十五年,命祎开府。十六年岁首大会,魏降人郭修在坐。祎欢饮沉醉,为修手刃所害,谥曰敬侯。
评曰:费祎宽济而博爱,咸承诸葛之成规,因循而不革,是以边境无虞,邦家和一,然犹未尽治小之宜,居静之理也。
(选自《三国志·蜀书》,有删节)
,不正确的一项是(3分) ( )
,允犹神色未泰泰:安定
:改变
,率众往御之假:借助
,为修手刃所害手:持,拿
,全都表现费袆“宽济而博爱”的一组是(3分) ( )
①允有难载之色,祎便从前先上②允犹神色未泰,而祎晏然自若
③年位多在祎右,而亮特命祎同载④祎常入其坐间,谏喻分别
⑤祎与敏留意对戏,色无厌倦⑥庆赏刑威,皆遥先咨断然,后乃行
A.①②④ B.③⑤⑥ C.①③⑥ D.②④⑤
,不正确的一项是(3分) ( )
,董允向他父亲要车,他父亲给了他一辆很小的车,董允不高兴,费祎却毫不计较地先上了车。
,东吴的诸葛恪、羊炯等人才博果辩,论锋难至,虽然费祎也辞顺义笃,据理以答,但终究还是不能说服他们。
、杨仪,费祎总是分别予以劝解。所