文档介绍：网络研修总结
网络研修总结
临泽县板桥中学范珺
这次网络研修每次的专题讲座着重围绕教师在教学中遇到的困惑和热门话题,在专家的引领、名师的点拨下,结合一些课堂实例,同行们展开讨论与研究,对我们一线老师的教学有很强的指导意义,这种互动的学****方式我很喜欢。此次网络研修紧张忙碌,收获也不少。
一、网络研修激发了我的工作热情。
新一轮课程改革已经五年了,在这之中,新思想、新思路、新方法不断冲击着课改浪尖上的我。我困惑过,茫然过。通过这次学****我对课改、新课标、新教材有了更全面、更深刻的认识。我们必须坚持走课改路线,改变原有的教学模式、学****新理念、新方法,全面了解学生,为了一切学生的可持续发展打下坚实的基础。
二、网络研修激活了我的教学灵感。
现在数学教学除了系统的数学知识教学之外,还应密切联系生活实际,让生活中人们必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求,调了大众数学学****的内容的应用价值。因此,我在备课思索,什么样的数学情境才是好的教学情境?创设情境是应该注意什么?在新课改的实施过程中,老师们普遍反映学生的计算能力差,在这种现实背景下,怎样改进计算教学,在不加重学生课业负担的前提下,科学有效的提高学生的计算能力?教材增加了统计与概率全新的知识,我们如何准确把握课程标准,实施教学?新课程改革下如何去评价一堂课???这一系列迫切需要解决的问题专家们都一一作出了回应,给我们的教学指明了方向。
三、网络研修让我认识到反思能提升自己的理论水平和业务能力。
孔子曰“吾日三省吾身”。反思不仅是一种良好的品德,一种使自己言行端正的手段,更是成功的基石与保证。在教学过程中不断反思自己的教学观、教师观、学生观、课堂教学,善于拾掇教育过程中的成与败,持之以恒的积累素材,让它成为工作中的宝贵财富。即使成不了名师,也可以独善其身。
四、每位专家讲的都是那么的有针对性,那么的引人深思。
所以每当他们讲到一个专题、教学实例我都要把该记的记录下来,然后我就从例子中找自己今后应该在哪方面努力,在教学中才可以避免一些失误,从中使我了解到今后该如何在这些方面开展教学,如何引导学生开展学****活动。
五、通过网上交流讨论,我的最大感受就是“老师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。
充分认识到课程改革所涉及的课程是全新的,涉及到的知识是很广泛的,这就要求我们的教师不断地学****学****新的知识,在掌握专业知识的同时,还要涉及其他知识,也就是知识面要广,要增强自己的文化素养,这样才能适应新时期的需求。
在实施课程改革过程中需要转变、改进的地方还很多,我必须奋起直追,不断学****逐渐提高。
六、更新了知识结构和能力结构。
在从许多专家的讲座中,我更详细地知道了如何在新课改上备好每堂课,如何和学生更好的交流。我还感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施课堂教学。我的教学能力得到了很大提高。
网络研修激发了我的工作灵感,给我的工作注入了新的活力。通过此次学****真实体会到:凡事只要用心去浇灌,就一定能绽放出美丽的花朵。
第二篇:网络研修总结 600字
回想这些天的研修可谓苦中作乐,在炎热酷暑中求真知。虽然研修接近尾声,但我们学员们学****的热情却丝毫没有减弱。在研修中读各位老师的作业及点评;看各位专家讲课实录,犹如洗涤了一