文档介绍：我还能不能上大学呀(3)
您好!有一段时间没有跟您联系了,我这一段时间一直在学****按照上次您给说我的那样做,可是我现在遇到一个问题想请您把我解决一下,那就是我这段时间的感觉就好像是走迷宫一样,不知道自己到底该怎样做,拿起一本书就看,结果好像是事与愿违呀,有好多都还没有记住,我不知道该怎么办呀?我主要是想请您帮我说一说我该怎么去做,您上次给我说只要把高中的都学懂了高考可以考上550分不是为了增强我的自信心而骗我的吧,我现在是又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起,您觉得我该从那儿学起呀?还有一点就是我离高考的时间还有将近只有不到一年的时间了,现在我上课也认真听老师讲课了,可是很吃力,有些根本听不懂我很郁闷呀,我想请您认真的给我说一套好的学****方法我只想在高考中考过400或400分以上就行了,因为我实在是不想让父母太失望呀?谢谢了!
——非常需要您帮助的人
您好!首先祝贺您在前进的道路上迈出了可喜的一步——按照我上次给您说的方法“这一段时间一直在学****同时也说明您已经向行动的巨人迈进了。
您说“我这段时间的感觉就好像是走迷宫一样,不知道自己到底该怎样做,拿起一本书就看,结果好像是事与愿违呀,有好多都还没有记住,我不知道该怎么办呀?我主要是想请您帮我说一说我该怎么去做,您上次给我说只要把高中的都学懂了高考可以考上550分不是为了增强我的自信心而骗我的吧,我现在是又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起,您觉得我该从那儿学起呀?”,在很大可能上您还存在着学****能力、学****方法、学********惯和学****兴趣等方面的欠缺:从学****能力上来讲,您存在着对学****内容掌握较慢,常常跟不上课堂教学进度,渐渐出现“听老师讲课很吃力,有些根本听不懂”的情况,这就需要良好的学****方法在课外自学;不良的学****方法主要表现在:课前不预****课上不听讲、课后不巩固,只注重完成老师布置的硬任务,而不注重软任务,这对学****来说无异于逆水行舟,只退不进;学****方法不当,会产生定势性的“想的多,做得少”的学********惯,所以以就出现了“又想从高一的内容开始学起,又想从初三的内容开始学起”而无从下手的状况,好****惯的养成不是一朝一夕的事情,如果对自己要求过高,操之过急,短期内不见效,就会产生焦虑、厌学等不良的心理,表现在学****上就是“乱麻缠了鸡脖子,很难找出头绪来”,不愿学,不能学的故技又会重演,所以只要坚持静下心来按照“预****听课→复****作业→小结”的学****方法去行动,一定要记住,上课时集中精力、好好听讲,高三的老师一般都是对高考研究比较精通的,所以上课的内容往往会出现在考试中,回家好好复****学****成绩一定能提高。在每节课上能学有所得,小步子前进,那么不久的将来您就会看到自己可喜的进步。
您该从那儿学起的问题,我认为最好从高一学起,当遇到不懂或不明白的地方首先找同学请教,若一时找不到同学,也可以查阅课本的相关章节,这样实际上是节省了有限的时间而提高了效率。关于具体情况制定计划的问题,首先您根据最近几周完成老师所布置作业的情况,把剩余的时间找出来做一个统筹安排,按后找个好的环境静下心来,把所要重新学****的内容通读一遍,中有个底,再精心读一遍,找到不理解的地方做个记号,看完之后心中回想内容,然后联系上下内容去解决不懂的内容,若不是很重要,不要钻牛角尖,最后找些练****巩固,总结经验。其实我所谈的