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文档介绍

文档介绍:2014-2015-2初三政治七、八、九年级基础知识
                   姓名: 张廷信
七年级上册政治基础知识
第一单元笑迎新生活
第一课珍惜新起点
1、如何创建新集体?
①创建优秀班集体需要有共同的奋斗目标。共同的班集体奋斗目标是我们前进的动力。
②只有我们各尽其能,发挥所长,奉献集体,才能创建优秀的班集体。
③团结协作,相互配合,才能创建优秀班集体。
第二课把握学习新节奏
2、怎样做学习的管理者?
①学会自主学习,②提高学习效率,③科学安排学习时间,④正确运用有效方法和策略。
3、怎样正确看待学习方式?
(1)每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点。每种学习方式都有其长处和短处,可以相互借鉴。针对不同内容采取不同的学习方式,针对同一内容可采用多种学习方式。
(2)刚刚进入初中,我们需要一定的时间适应新的学习内容,摸索新的学习方式。 只有在不断努力的过程中,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏。
4、老师的教学方式也是各有特点,全面地了解并感受他们各自的独特魅力。
5、怎样看待学习中的苦与乐?
①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。②学习中有苦更有乐。享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐。
③积极探索世界的奥妙,通过学习满足自己的好奇心,发现自己的潜能,享受学习的快乐。
第二单元认识新自我
第三课珍爱生命
6、生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得生动和精彩。
7、人类应该怎样和其他生命相处?
①生命是顽强的,也是脆弱的。生活中有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命。生活在丰富多彩的世界里,就需要我们去关爱与呵护周围的生命。②每种生命都有存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命和关爱生命。破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。人类要与大自然和谐相处。不能以大自然的主人自居。
8、人的生命的独特性表现在哪些方面?
①   人的生命独特性突出表现在,人类的生命最具有智慧。
②   人的生命独特性更多表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择适合自己的、独特闪光的成才之路,为社会贡献自己的才能。)
9、怎样珍爱我们的生命(怎样实现生命的价值)?
①永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。②肯定生命,尊重生命。每个人的生命都是有价值的,我们要珍爱自己的生命,尊重他人的生命。③要延伸生命的价值。生命的价值和意义不在于长短,而在于对社会的贡献。我们要让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
 
第四课欢快的青春节拍
10、青春期的身体变化主要表现在哪里?
青春期是人一生中身体发育的关键期。
在这一时期,青春期的身体变化主要表现在:身体外型的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。进入青春期,我们对自己身体的变化变得更加敏感。我们应悦纳自己的生理变化。
11、青春期心理发展有哪些特点?
①智力逐步发展到高峰期。②自我意识迅速发展。③情绪和情感丰富而强烈。④性发育加速,性意识萌动。
12、怎样正确认识并调控青春期的内心矛盾?
(1)正确认识:青春期心理充满着矛盾,这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。它们构成了我们向前发展的动力,但如果处理不好这些矛盾,它们也会成为阻碍我们发展的阻力。
(2)调控办法:我们应通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,学会克服青春期的烦恼:①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②自己也要学会当自己的“心理医生”。如运用科学的方法调控不良情绪。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利度过青春期。
13、青春期真正的个性和真正的独立是什么?
是内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。
14、男女生正常交往的作用有哪些?(注意结合八上P36-37“男女生交往的意义”的知识点。)
①有益于身心健康发展,男女同学之间可以优势互补,取长补短,营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。②男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;③可以扩大交往范围,锻炼交往能力;④可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
第五课自我新期待
15、怎样正确地认识自己?
①全面地认识自己:既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点,客观地认识、

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