教室声学设计.doc

文档介绍：教室声学设计教室、讲堂的主要音质要求是保证语言清晰度。在一般小型教室,主要是防止混响时间过长,特别是在听众没有坐满时。大型教室或讲堂还要注意适当的设置反射表面,以充分利用第一反射声,保证室内有足够的声级。如果设计适当,500座位以内的教室或讲堂可以不用电声系统(图2.-1)。为使室内有足够的声级和短的混响时间(,500人的教室不超过1s),教室、讲堂的每座容积应不超过3-³。
2010-07-16 09:49:30| 分类: 默认分类| 标签: |字号大中小订阅

一、教室声学要求
教室用房的声学要求主要是满足语言清晰度和没有噪声干扰,对容积较大的教室应保证足够的响度,对容积较小的教室还要注意防止低频声染色。


为获得良好的清晰度,教室的混响时间应较短,各类教室的混响时间可参考下表
各类教室混响时间参考值
房间名称
房间容积()
500-1000 Hz混响时间平均值(S)(使用情况)
普通教室
200

大教室
500-1000

音乐教室
200

点化教室
200-1000
-
表中混响时间值,;房间容积可允许有10%的变动幅度。教室的允许噪声可去NR-25 标准,至多也不宜超过NR-30.
二、教室的体型设计
从室内声扬分布考虑,教室采用矩形平面是适宜的。矩形平面还有利于课桌安排及采光。在讲台两侧和顶部设置反射面,将声音反射至教室后部,可以提供后排座位的声压级,从而改善这些座位的语言可懂度。
有的教室设计成正六边形,这种平面形式使教师的声音沿周边反射,可造成室内声扬分布不均,而且容易对其他生源位置发出的声音产生聚焦现象。
三、教室的噪声控制
教学楼的设