文档介绍：中班认识三角形教案

篇一:小班三角形数学教案
小班数学教案《小鱼游》
——小1班白建芳
活动内容:小鱼游(认识三角形)
活动目标:
1、知道三角形的主要特征,即三角形有三条边三个角。 2、根据三角形的特征在图中找出形状与三角形相似的小鱼。 3、乐意动手操作,提高幼儿的观察力和空间想象力。活动重点、难点:
认识三角形的主要特征
知道三角形的主要特征是三角形由三条边和三个角组成。活动准备:
三角板、小黄兔2只、萝卜1个、蘑菇1个、三角形、正方形、圆形若干、正方形纸每人一张、幼儿每人一个三角形积木活动过程:
:小黄兔过生日
师:今天是小黄兔的生日,早晨小黄兔高高兴兴地从家里出来,它要去采蘑菇,走着走着它看到一个大萝卜,小黄兔拔起大萝卜继续往前走,走到蘑菇地里采了一个大蘑菇高兴的回家了。
2、观察小黄兔的出行路线
请小朋友将路线用线连起来,观察是什么图形(三角形) 3、引导幼儿观察比较图形,幼儿每人一个三角形。
(1)通过自己数一数,试一试,感知图形特征,充分让幼儿表
述,得出图形的特征。
(2)教师小结:三角形有三条边,三个角组成。
三角形的特征:有三条边,三个角 4、引导幼儿动手操作
幼儿每人一张正方形纸,通过自己对三角形的认识,用正方形的纸折叠成三角形。
5、复****三角形的特征
(1)结合图形宝宝找朋友,让幼儿从众多几何卡片中找出三角形。并一一出示三角形,说说为什么?
(2)观察图形拼图,找出三角形,数一数用了几个三角形? (3)请幼儿在周围环境中找出三角形物品。
(4)完成课本20页《小鱼游》找出小河里三角形的小鱼,并把三角形的小鱼圈出来。
活动延伸:
让幼儿回家后和爸爸、妈妈一起运用各种材料制作一个三角形。课后小结:本节课以《小黄兔过生日》的故事引入课题,通过连接小黄兔所走的路线游戏以及其它操作活动让幼儿认识三角形的特征,知道三角形由三条边三个角组成。
篇二:幼儿园中班教案:教学生三角形(数学)
活动目标:
1、通过认识、操作和游戏活动,使幼儿初步了解三角形的基本特征,激发幼儿对图形的兴趣,并学会目测分类。
2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。。
活动准备:
1、三角形教具、三角形拼图学具人手一套,圆形、三角形、正方形的头饰每人一个,相应的实物若干。
2、运用三角形、圆形和正方形等几何图形组成画布置,用几何图形积木作幼儿的椅子。
活动组织:
1、出示三角形平面娃娃,引导幼儿学****兴趣,指导幼儿观察、分析,启发幼儿说出并记住图形名称和基本特征。
2、请大班幼儿扮演三角形娃娃,由他向大家介绍自己的朋友(形状与三角形相同的实物),然后让幼儿帮助三角形娃娃找朋友,巩固对三角形的认识。
3、出示用三角形拼成的各种物体,引导幼儿观察这些物体是哪些几何图形组成的。
篇三:中班《有趣的图形》数学活动教案
数学——《有趣的图形》
一、活动目标
1. 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征,能够区分四种几何图形,特别是长方形和正方形。
、长方形、三角形、圆形构成的事物,并能够找出事物中存在的图形。
,激发幼儿的探索欲望