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四个讲清楚,群众路线教育实践之我见.doc

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四个讲清楚,群众路线教育实践之我见.doc

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文档介绍:四个讲清楚,衅众路或教育矣戏活动之我

要使衅众瘩或教育类戏活动扎类深人的开展下去,使每个党员干部作风大祷叟, 普通免员***众素质大救嵩,人们真正得到类惠,我觉得应该讲清楚以下印点:
一是要把豸什么要幵展群众路我教育活动讲清楚。衅众略线教育活动的开展是要着力解决人氏鮮众反缺强烈的臾出闵题, 提嵩做好新形势下衅众工作的能力。衅众是兗机政的“基石出”,竞和国象的健康持续发表是“上层建統”,重视群众工作,
善于做碑众工作才能“本类泉础”,而迖直接决定“上层建筑”的质量。所以,开 I衅众路或教育活动是必要的、道切的、切合当肴类际的。
是要把开展碎众路或教育活动的
的意义姘清楚。做好衅众工作是共户党机政的板本所在,在新形势下,兗面格的机政考發、玫革开政考發、市场经济考發、
外部坏境考發是彖期的、复杂的、严唆的。
精神懈怠危隆、能力不足危隆、脱禽群众危险、消权扃改危隆更加失锐地摈
在全党面前。幵展碑众路线教育矣戏活动,就是通过贯彻笟类中央人项规定,坠决反对形大立义、含嗪立义、享乐立义和奢靡之风, 着力解决人氏衅众反駚强烈的臾出闵题,
切实故进作风,翁切同群众的血向联糸。
三是要把干群关糸讲清楚。干衅关糸应铉是“鱼水关糸”而不是“蛙水关糸” O
“鱼水关糸”是相互依存关糸,干群关糸是“鱼來关糸”,干部采t鮮众,人氏***众好比水,干部好比鱼,鱼离了水不能生存,干部禽了衅众无法工作;“蛙水关糸”是分离关泉,音蛙需要來的对候,就跳人水中,不需要水的肘候就跳上岸,个别干部像音竑一样,不深人碑夂,碑众中有闵题就下去,没问题就在办公童打电胎,把小事拖成了大事,小闹小解决、大闹大解决、不闹不解决。开展衅众路或教育类我活动,就是要卢大干部都深人I层,了解
氏生,做生在水里的“鱼”,不i浮在水面的“蛙”。
四是要把脱禽衅众危降姘清楚。不仪干碑关糸的“鱼水关糸”,党衅关糸也是
“鱼水关糸”,鱼禽开水只有死路一务,
光脱禽碑众寸步难行,大去衅众达个I础, 氏必就会不稔。苏共大败的教训就在于此。群众是永連是我们党执政的基对,这次衅众落我教育类我活动不伙是对r大干部心灵的洗洛,也是对衅众观念淡化的干部故响誓钟。

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