文档介绍：校本培训工作计划一、指导思想:以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“职业道德培训、教学策略培训”为重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我镇教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学****型、研究型高素质的新型教师队伍。二、工作目标: 1、加强师德建设,加强行风建设,培养爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。 2、努力打造名师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀等优秀教师群体。 3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标学堂”,加强对课改教师的培训,深入进行课改实验的研究。 三、工作要点: 1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学****教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。 2、以实施新课程教材为契机,深入学****新课标,更新教师教学理念,把“主动学****探究学****作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学****方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。 3、要求教师做终身学****的模范。做到学历达标与提高,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学****自主发展的师资素质作为努力方向。 4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学****氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。 5、全面了解每位教师的教学情况,对新入校的教师加强跟踪听课、交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。 四、培训内容:  1、开展师德培训,办家长满意的学校,做家长满意的人民教师。  2、全面实施新课程培训。  3、开展教学技能研讨培训。  4、开展科研能力培训。 五、培训形式:  自学——反思  自学是在学校规划与指导下,教师根据自己的要求开展的自我培训活动,主要采取上网浏览教育文献,系统学****教育专著,到校阅览室学****教学杂志,然后结合自身教学实际,开展自我反思,总结提高,每周一次学****每月完成一个学****心得。  2、实践与交流形式  (1)开展互相听课,评课活动,相互研究,共同提高。  (2)开展“同上一节课”的研讨活动,提高教师独立处理教材的能力,不断提高课堂教学的魅力。  (3)开展“家长开放日”活动,让家长走进课堂、听课,参观教师的备课本,学生的作业本,增强家长对学校工作的了解,加强家校合一的研究。  (4)开展教师基本功的培训,坚持每周一页钢笔字的练****160; (5) 开展教师沙龙活动,交流学****心得,探究热点问题,为教师搭建展示自我的平台,以达到智慧的交流、思想的碰