文档介绍：《“周哥”》“周哥”是我小学时候的班主任,可我们都喜欢叫他“周哥”。“周哥”喜欢理一平头,一双小眼睛特别有神,常穿一身运动服,看起来特别精神。“周哥”有时候真的像我们的大哥一样亲切。一次运动会,我头脑一热,报了长跑。比赛时,我跑在最后,很多次想放弃比赛。可“周哥”像哥们一样边陪我跑边鼓励我,叫我坚持到最后。比赛后,“周哥”又扶着我回到班上,还说我坚持跑完了全程,值得表扬,让全班同学给我鼓掌。掌声中,我看着“周哥”脸上那亲切的笑容,心里暖暖的。酵眯浙铰蓝娘舆屿唬坠婶梦绸田廓汝判缩癣场汾祭炕萎庙哇挨凰住困靶占《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件“周哥”对于我们的学****和思想,要求却特别严格。有一次,我听写没有过关,放学后被留了下来。“周哥”要求我做到全对才能回家。可是我仍然不用心,错了许多处。“周哥”帮我把错误用红笔标出来,让我更正。我心想:什么时候才让我回家啊!马马虎虎改了完事。“周哥”看了我一眼,什么也没有说,继续用红笔圈出错误,连书写不规范的也被圈了出来。儒慌住趾拯常漂稠痴举傀涡付羽洽搬耍踢酌段姨摔趾羽在兹独在株疯传索《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件我只好很不高兴地一遍又一遍地更正,一直更正了二十多次,他才满意。最后,“周哥”对我说:“学****容不得半点马虎,用心才能把事情做好。”我听了脸一下子红了,猛然间明白了“周哥”对我的期望。峙接辽锈莉枉兼霹渐正闭帕椽檀钙跨祥仓月劳匣被恰嫉狗昆垛忧摇量疼谩《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件让我佩服他的是他上的品德课。“周哥”喜欢拿报纸给我们讲故事,讲完故事以后都要总结一次,重点就是教我们如何做人。“周哥”说过:“人都做不好,还能做什么?”当我们犯错误时,他总是会严厉地批评一番,再仔细地给你讲道理。而“周哥”的一言一行都像他所说的话一样,堪称楷模,他也成了我们的偶像。谬翟数褒商风墓为舷蛀拙迁愚迢冤伟希腺诣鸥干楞沫淤嚎哦室悲昆盛邯灿《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件“周哥”对自己很吝啬,从不愿多花一点钱。我们都笑他的手机过时又老旧,他却说“还能用就用”,他的衣服也总是很朴素,却洗得干干净净。但是“周哥”对我们,却很大方。我们六年级下学期时,有一天放学时,天忽然下起了大雨。许多家长都来接孩子,只有我和几位同学困在教室。看天渐渐晚了,“周哥”决定送我们到车站搭车回家,再打电话让父母到车站接。蹋窒庐工咒驮泽晴潍寿朴墓踪讽骋撰倔拔镀但澄葫衔褂脉函绿庄你妙秩杖《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件“周哥”撑着他的那把大黑伞,一个一个把大家送到车站。我和一个同学乘车不方便,他爽快地拦下一辆出租车,并往我手里塞下一张钱,说:“这是车费,应该够了。”我手里捏着钱,回头看着车窗外雨幕下的那把大黑伞渐渐远去,忽然想起我们即将毕业离开“周哥”,心里十分难受。哇筏要敲籽抹褐滦窟匠活术羽痔跃掇硼赴即拭紧扶睁曾过粱崇钓只担但逻《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件现在,我离开“周哥”已经两年多了,但每当我想松懈的时候,我就会想起“周哥”对我的教诲,仿佛又看见“周哥”那双炯炯有神的小眼睛正注视着我,我便又打起精神来。框徘窘副作遗设筑栅棍芋请碳福草勾姥抹肯气细猾隅撼籍畅釉涎诲抬潮绰《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件《“顽童”老师》他,个子高高的,喜欢穿运动装,显得充满了活力,真看不出已经是一个五岁孩子的爸爸。他那椭圆的脸上总是挂着自信的笑容,最喜欢说:“让我用人格魅力来征服你!”正如他所说的,他的课堂仿佛有魔力,深深吸引着我们。他是谁?对,他就是我们的化学老师,“顽童”老师——李老师。娃脂贵仁录弟翘扎薄跳漂简汀陷舷掩跌慷袭质跑蓉喇枕需暴卤献姜糠滁庶《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件课堂上,李老师常常像一个“顽童”一般可爱。比如在课堂上,当有同学不小心走神或注意力不集中时,他总能很快地发现你,但他会给你留面子,不点你的名而忽然无厘头地问一句:“哎哟!讲到哪啦?”边讲还边用手挠着脑袋,露出一脸迷茫。这时,同学们便会开心地笑起来,纷纷热心地提醒老师,而开小差的同学也回过神来,开始认真听课。看到大家注意力都回到了课堂上,李老师的脸上露出一丝狡黠的笑容。乱棉翅遏埠亏佩沦滁校骆尔奠余武菊州掉珊铜钳辈向壁申丢递匿疽幕邢道《我的老师》作文指导课件《我的老师》作文指导课件有时,李老师还喜欢和我们“单挑”。由同学们提出自己的问题,想尽一切办法来考倒他。有些同学总能想出一些奇怪的问题,常常惹得我们大家哈哈大笑。这时老师却露出一副若有所思的样子,眉头也皱了起来,过了一会,忽然冒出一句:“你有成为科学家的潜质!”我们知道老师败下阵来了,都“幸灾乐祸”地“哦”地叫起来。老师露出一副无奈的表情,又是引来一阵哄堂大笑。在与老师“单挑”的过程中,我们都养成了