文档介绍：课堂教学改革推进措施文章来源初中教师网w9 1 一、课堂考评标准 1、课堂必有环节:旧知回顾,板书知识要点,学生讨论交流(可小组、同座、前后等多种形式),课堂归纳小结。 2、课堂刚性要求:教师授课时间20分钟以内(数学、物理部分知识内容可延至25分钟);学生·活动10人以上。 3、教师可在满足上述1、2条的前提下,围绕体现学生主体地位这一课改核心理念,创新开展课堂教学。二、课改考评办法(一)组内听评课高一高二共分成12个组听评课,备课组长负责组织,校领导和年级组干部蹲组,每学期两轮。具体安排如下: 学科高一高二地点听评课时间语文谢泽滔、程瑶王瀚卿、陈丰华语文办公室周一第5、6节数学李久明、余艳田亚军、刘芳数学办公室周一第5、7节英语吴凌云、杨艳艳赵杏芳、魏金荣英语办公室周一第5、7节物理简小挺、万桂林高二物生办公室周一第6、7节化学陈华利、王京明高二化学办公室周一第6、7节生物高兴华、李映华、胡桂宝高一物生办公室周一第6、7节政治张平、胡登胜、李艳高二文综办公室周一第6、7节历史马斌、陈碧荣、邓琼妮高一文综办公室周一第6、7节地理常悦、魏胜华、梁爽高二文综办公室周一第6、7节 1、听评课与教研活动连堂,第一节听课,第二节评课,组内教师全员参与,要求人人发言,填写《课堂评价量化表》,评课结束后继续开展其它教研活动内容。听课评课计入课时。 2、组内听评课结果每周由年级汇总,交教务处。 3、物理、化学、生物、政治、历史、地理高一、高二集体听评课,结束后以年级为单位进行教研活动。 4、年级组在星期五上午第四节课报下星期示范课安排,教务处汇总后星期一早上发年级组张贴。(二)监控课 1、监控巡课,重在检查教师课堂基本形式的落实情况。 2、监控听课,本周上公开课的教师至少听一节监控课,按考评细则打分,结果计入教师个人考评分。 3、监控课发现的问题当天反馈年级组,年级组通知当班老师整