文档介绍：幼儿园师德师风演讲稿各位评委,同仁们: 大家上午好! 有一种职业,不是民警,却要每日解决争抢纠纷;有一种职业,不是医生,却要了解各种疑难杂症;有一种职业,不是文秘,却要精通各种办公文件;有一种职业,不是街道大妈,却要料理各种父母纠纷;有一种职业,不是演员导演,却要排练出难度媲美春晚的各类演出;更有一种职业,不是艺术家,却要创作出幼小心灵里的完美童话世界。这究竟是怎样一种神奇的职业,这究竟是怎样一种伟大的职业? 我却不敢大声呼喊这个神奇而又伟大的职业就是幼儿教师,因为大众只认为我们不过是看孩子的保姆,因为我们的薪金甚至还比不上不认字的月嫂保姆。从前幼师在某种程度上一直是一个被忽略不计的职业,因为她介于保姆与小学教师之间。三年过渡光景,被认为可有可无。可如今幼师被重视了,但此种重视并非是在职业上得到了认可,更不要说是在社会地位上。近些年,媒体凡是提到幼儿园或是幼师问题,不是入托难,就是学费高,再不就是园车出事,教师虐童。从未见过任何正面报道,媒体作为社会网民以及媒体的风向标,到底为我们幼教行业做了如何的标注。每日里大肆报道老师如何虐童,幼师如何变态,报纸上,计算机里打开都是那几幅变态照片来回转载,幼师从此每日登上社会版的头条,和那些不慎走光的明星们抢版面,网络里风传的不是长大后我又成了你,而是变成了你根本不配的狗血歌曲。我承认,温岭虐待儿童事件是触目惊心,但谁又能否认,这只是个个例呢?试问哪个行业没有一两个败类,哪个行业里每个人都可以做到人人为我,我为人人。大家都说医生伟大,怎不说那医霸横行天下;大家都说官员伟大,怎不说那头顶为人民服务,手里为人民币服务的官员下马,大家都说公务员伟大,怎么不说那些上班喝茶聊天斗地主的办事员,管你有没有排队请假。请不要再质疑我们幼师的付出,请不要再诋毁我们的人格。幼师这个年轻的职业群体,她们还是刚刚离开校园,步入社会的孩子,20几岁的个性签名,应该是青春无悔,不应该是压力好大。我们的座右铭是捧着一颗心来,不带半根草去,我们的校训是德高为师,身正为范。不管我们有没有结婚生子,我们都想听孩子叫我们一声老师妈妈;不管我们组织活动周末加班多辛苦,我们只想听父母一句老师,您辛苦了;不管我们穿着多漂亮的新衣服,孩子哭了,我们还是蹲下去抱住他,任凭孩子的眼泪鼻涕在衣服上擦;不管我们老师生病多么的不舒服,还是惦记的生病请假的孩子有没有康复。所以,请媒体不要再大肆渲染幼师恐怖,这样孩子怎么会爱上幼儿园。所以,请父母不要再捕风捉影疑神疑鬼,这样孩子怎么会爱上老师。在教师这个群体,只有幼师是蹲坐着,甚至偶尔是跪着上课的,因为我们不要孩子仰视我们,因为我们不要孩子和我们有距离,我们放下架子,因为我们当自己是孩子的亲妈妈,我们偶尔批评孩子,是因为我们当那是自己的亲孩子,恨铁不成钢。但我们幼师在人格上不会是蹲坐的,我们是笔直的,像白杨树一样,身无旁骛,不求像松柏名垂千古,但求胸怀坦荡。我为幼师正名,在职业操守上,我们无愧于心。我为幼师正名,在人格上,我们绝对站直了。我的演讲完毕,谢谢大家! 篇二尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家好!我今天演讲的题目是《我骄傲,我是一名幼儿园老师》。小时候老师总会问大家,你长大后想做什么?我就会想起那首歌长大后我就成了你。对,我想成为一名老师。因为老师是知识的使者,是爱的化身。那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子。曾几何时,人们把所有美好的赞誉都献给了老师:有人说教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己;有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。这些话激励过无数为人师表的人们为这个世界默默无闻、无怨无悔地奉献着自己。同时让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的幻想。作为一名幼儿教师,摆在第一位的就是要具有崇高的师德并热爱教师这份神圣的职业!师德高尚的老师会用自己的言行影响幼儿,潜移默化地感染幼儿,在快乐的游戏中,教会幼儿如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,用快乐的学****方式来指导幼儿学****使幼儿乐意接受;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,不求回报的奉献,蜡烛一样,无怨无悔。在我的身边就有这样一位深受幼儿爱戴,父母认同,同行敬佩的师德楷模王老师。她没有轰轰烈烈的壮举,也没有惊天动地的豪言,而是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象,一点一滴,一步一个脚印的履行着幼儿教师的神圣使命。当小朋友第一天入园时,他们有的哭,有的闹,一个小朋友想回家了,我抱住他,结果还被他在手上咬了一口,这个第一天就让我对教师的神圣使命产生了退却。但是王老师确有自己的方法来引导小朋友,一句简单的话,一个眼神,一个轻柔的触摸就让小朋友都安静下来了,王老师真是小朋友的好老师;同时王老师也成为了我的好老师,我看在眼里,记