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硕士学位论文人生观的影响及对策研究大众传媒泛娱乐化现象对青少年指导教师:万美容教授研究方向:青少年思想政治教育论文作者:郑玮学科专业:思想政治教育华中师范大学马克思主义学院��年�����’����
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⑧撕娩啊秀/、一��作者签名:券阵却巾作者签名:轩冲导师签名:≯名铉日期少‘眸�露呷�日期:�勰辏�箩�洳日期渺�心阹月∥日日期:�奸��原创性声明保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。规定享受相关权益。圃童途塞堡童卮澄卮;旦圭生;旦二生;旦三生筮查�集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。日期:扫,够年�月巧日本人已经认真阅读“���咝Q�宦畚娜�氖�菘夥⒉颊鲁獭保��饨ū救说�本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。�C艿难�宦畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑�学位论文提交“���咝Q�宦畚娜�氖�菘�中全文发布,并可按“章程”中的作者签名:硕士学位论文���’����
⑧摘要随着改革的步伐不断加快,我国的文化产业面临新的转型,文化的市场化和商业化的发展给文化市场也带来不少问题,泛娱乐化现象便是其中问题之一。为了争夺市场份额,作为传播载体的大众传媒不断的以娱乐的名义去博人眼球,制造出繁美功能都受到抑制,能否博得大众一笑成为传媒活动的标准。在这样的娱乐化的氛围中,大众无一不受影响,尤其是思想尚未成熟的青少年。娱乐化信息一方面可以满足青少年放松身心的需要,可是另一方面,过度的娱乐化内容对他们的人生观势必将造成消极的影响。本文正是从这一现实情况出发,分析了大众传媒的娱乐功能与青少年人生观的形成和发展的关系,并在此前提下分析泛娱乐化现象影响青少年本文共分三个部分,第一部分论述大众传媒泛娱乐化现象以及对青少年人生观的影响。这部分从娱乐与青少年发展的关系出发,提出娱乐是青少年的需要,并且对青少年的发展具有积极意义,接着分析大众传媒的娱乐功能与青少年人生观的作人生理想模糊、人生价值取向实用化、人生态度出现偏差、审美标准感性化。第二部分论述大众传媒泛娱乐化现象影响青少年的作用机制,这部分主要是从身的特点,青少年的需要、心理以及道德认知决定了他们必然受到泛娱乐化现象的影响。第二,泛娱乐化内容自身的特点也影响了青少年能否接受它。从传播内容来说,明星化彰显了偶像效应、刺激性强化了感官体验、浅薄化迎合了轻松的需求、世俗性放大了现实需求。第三,青少年的同辈群体也会影响青少年人生观的形成和少年人生观影响的基本策略。第一,加强管理和利用,发挥大众传媒的教育功能:荣的娱乐文化市场。在这种娱乐文化中,大众传媒的教育功能、引导功能甚至是审人生观的作用机制,最后根据作用机制提出科学应对大众传媒泛娱乐化现象的基本策略。用关系。大众传媒泛娱乐化现象表现在四个方面:新闻泛娱乐化现象、电视综艺节目泛娱乐化倾向、网络泛娱乐化倾向以及广告电视剧泛娱乐化现象。在理论和现实的基础之上,探讨泛娱乐化氛围下青少年人生观受到的消极影响:人生责任感淡化、青少年接受机制的三要素出发:接受主体�嗌倌�、接受对象�河槔只�谌�、接受环境��踩禾�。第一,青少年之所以会接受泛娱乐化现象的影响离不开自发展。第三部分在之前论述的基础之上,探讨了科学应对大众传媒泛娱乐化现象对青硕士学位论文���’����
⑧致。第二,加强和改进学校德育工作,提高青少年自身的能力:开展人生观教育,培养青少年正确的人生观;开展媒介教育,培养青少年媒介素养;开展审美教育,培养青少年的审美能力;开展休闲教育,培养青少年科学的娱乐观。第三,引导同健康交往:注重对群体文化的引导,建立积极的群体氛围;重点培养和关注领袖人关键词:青少年;大众传媒;泛娱乐化;人生观加强传媒活动的监督和管理;强化媒体的社会责任;引导传媒与青少年的发展相一辈群体的发展,增强青少年自我教育的能力:关心同辈群体的发展