文档介绍：水丰路小学分校(2008~2010)三年发展规划实施总结——以人为本,谋求学校的内涵发展学校概况水丰分校是一所普通小学,现有教学班11个,学生309名。教职工32名,专职教师30名(含挂编、),四十五岁以下教师24人,占学校教师总数的80%,。在岗教师全部达到规定学历,%(另一名老教师为中师生,为60年以前出生),其中获得本科及以上学历的比例达到63%左右,中级职称教师比例为60%。 2008年3月,杨浦区教育局对水丰路小学分校党政班子作了调整,任命姚菊华同志为校长,张敏同志任党支部书记。当时学校开始着手制定新三年规划,鉴于新领导班子刚刚形成,学校现状还不了解,前两个月一边翻阅资料、访谈教师,一边开始着手编制新三年规划寻求新发展。本着“稳定和谐、夯实基础、不断进步”思路,制订了“以人为本,谋求学校的内涵发展——水丰路小学分校三年发展规划(2008年—2010年)”。于2008年6月学校召开了五届十次教代会,讨论修改并通过。三年来,学校从师资基础不尽人意,生源相对薄弱的一所普通小学成为上海市无烟校,上海市安全文明校园,杨浦区中小学生行为规范示范校、杨浦区档案工作先进、杨浦区(2008—2010年度)社会治安综合治理良好单位,杨浦区文明单位等。这一切荣誉的背后凝结着的是所有水丰分校人不甘人后,锐意进取的精神,昭示着所有水丰分校人坚持科学发展,务实创新的信念。正是由于水丰分校学校精神,让学校在短短三年中朝着成为具有良好管理、良好师资、良好质量,得到社会、家长认可的学校方向前行。这次能接受杨浦区人民政府教育督导室对学校办学规划的督导评估,令人振奋、催人奋发。我们梳理学校三年发展规划实施情况,认真总结,由全体教师讨论修改并经六届六次教代会审议通过,向上级领导作如下汇报。二、目标执行情况(一)三年规划的总体目标学校成为具有良好管理、良好师资、良好质量,得到社会、家长认可的学校。教师成为师德良好、观念先进、教有成效、团结向上、自我更新型的教师。学生具备健康的身心素质、规范的行为****惯和扎实的科学文化知识的合格小学生。(二)具体目标 1、学校管理中的具体目标(1)健全和完善学校三级管理网络和学校、家庭、社会三位一体联建制度,形成分层管理模式,营造稳定、和谐、团结、向上的校园环境。(2)建设一支讲团结、懂业务,聚人心、廉洁好、善服务的领导班子和中层干部队伍。(3)完善监督机制,拓宽监督渠道,深化校务公开工作,促进民主管理。(4)争创上海市安全文明校园、区综合治理平安校园良好单位、区行为规范示范校、区文明单位。 2、队伍建设具体目标打造一支师德良好、观念先进、教有成效、团结向上、自我更新型的教师队伍。 3、德育管理的具体目标(1)健全德育工作机制,建立学校、家庭、社会三位一体联建制度,争创区小学生行为规范示范校。(2)常规德育注重实效性,让学生快乐参与的过程中内化行规要求,提升道德行为品质。(3)学科德育注重渗透性,让学生在快乐体验中感悟生命的价值和民族的自豪感。达到课内外渗透、互融教育的实效。(4)建立学生校本德育基地,形成家校合一,拓展育人新载体。 4、教学管理的具体目标(1)深化课堂研究,促教学有效(学有规范、教有规格),教师教学实现“三个转变”。(2)教学流程管理规范、务实,各项管理考核制度进