高原了,怎么办.ppt

文档介绍：高原了,怎么办
怀有敬畏之心
充满感恩之念
表达祝福之情
立志者***
发愤者成才
自信者成功
1、确立目标,制定计划
不知道明天做什么的人是不幸的。
动力——
忧患意识危机感
0 · 5艺术
2、着眼效率,掌握时间
学****效率=单位时间获取的有效知识量
1天=X
以秒计时的人比以分计时的人时间多出59倍
“为学须尽毕生力,攀高贵在少年时。”
最佳时区
智力周期
以分计时的人比以时计时的人时间多出59倍
生物钟
3、科学用脑,分配注意
“心之官则思。”(孟子)
用进废退说(达尔文)
无意注意与有意注意
“注意力是心灵的窗户,不打开它,知识的阳光就照射不进来。”
生命就像一种回声,你付出什么,就得到什么。
——安东尼·罗宾
未来的文盲不是不识字的人,而是不会学****的人。
——《学会生存》宣言
4. 学会学****br/>你永远不能休息,
否则你就永远休息。
——哲学上的《摩尔定律》