文档介绍：——少先队活动课说课稿
尊敬的各位评委:
大家好!我是小学的中队辅导员。今天我说课的主题是《从小牢记价值观我做美德好少年》。下面我将从活动背景、设计理念、活动目标、活动准备、活动过程等几个方面作具体的阐述。
一、说活动背景:
为进一步贯彻落实好共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实****总书记重要讲话精神在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动的通知》,用适应少年儿童年龄和特点的方法和途径培育和践行社会主义核心价值观,教育引导少先队员牢记和理解社会主义核心价值观的“24字”和内涵要求,帮助少先队员在日常的学****生活中自觉学****践行社会主义核心价值观,养成良好的思想品德和行为****惯。
二、说设计理念:
树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!
三、说活动目标:
本节课要达到三个活动目标:
,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。
,从小争做美德好少年,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、文明有礼的学生。
四、说活动准备:
1、准备歌曲、顺口溜、小品等节目。
3、学****小学生守则》和《小学生日常行为规范》
3、红领巾、队旗等教具。
4、精心制作的多媒体课件。
五、说活动过程:
整个主题队会活动由四大版块组成:1、理论剖析——感知价值;2、情境创设——认知价值;3、深入研讨——领悟价值;4、快乐宣誓——品味价值。
第一版块:理论剖析——感知价值
首先主持人讲话,引入本次活动主题。主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求。用图片出示24字社会主义核心价值观的内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)。接下来让四名学生表演“核心价值观顺口溜”。
〖设计意图:帮助学生初步地感知了价值观,形成了一定的感性认识。〗
第二版块:情境创设——认知价值
讨论如何在学校争做文明守纪好学生,从而确定正确的价值观。让学生结合自身的特点,为自己设定合适的价值观。
观看学生模仿2014春晚小品《扶不扶》。
〖设计意图:使学生明白价值观其实离我们很近,就在我们身上,必须意识到,不能只看到它的抽象面。〗
第三版块:深入研讨——领悟价值
看完小品之后,让学生讨论以下四个问题:(1)如何在学****中加强自我修养;(2)如何在社会实践中加强自我修养;(3)如何在与人交往中加强自我修养;(4)如何在学校争做文明守纪好学生。从而确定正确的价值观。让学生结合自身的特点,为自己设定合适的价值观,树立:我们要做