文档介绍：小学第一学期个人教改总结(二)
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叶圣陶老先生曾说过:练****作文是为了一辈子学****的需要,工作的需要,生活的需要,不是为了应付考试,也不是为了当专业作家。可我们教师缺少以学生为本的意识,只顾得按自己的模式去要求学生,甚至为了应付考试,在考前让他们背作文。孩子们的****作兴趣被消耗殆尽了****作的需要更从何谈起?《语文课程标准》(以下简称新课标)以全新的教育理念,给小学****作教学准确定性,为****作教学的改革铺平了道路。下面笔者就如何贯彻新课标精神,构建****作教学新思维谈一谈自己的几点心得作。回顾我这学期的工作,可以说是成功的------我们语文组在学校领导的争取领导下,,取得了令人欣慰的成绩..令人振奋,让人欣喜。一、认真做好计划,并落到实处。教研工作是一项周期性长,计划性强的工作。因此我们在开学之初就制定了周密而详实的计划。并做到每一步都有计划,有总结,有记录。且每个步骤落实到人。尤其是教研工作落到实处,做到扎实有效。二、确立科学合理的教改课题,认真研究严格落实真实纪录推行有效在教改过程中我们本着稳打,稳扎的方针。扎实而有效的开展工作,做到定期总结经验,定期检查验收。务实高效。经过一学期的认真努力,我们的教改工作收到了很好的成效显著,成绩突出喜人,经过检测验收实验班的学生在阅读、写作能力上都有很大的提高,尤其是写作能力-----实验班的学生几乎都能在45分钟(一节课)完成六百字的写作任务,且优秀率在百分之六十很圆满完成了教改任务,达到一个新的水平。学生的阅读量及阅读能力也有大幅度的提高和增长。我们课题的教师规定了学生的阅读量及阅读范围,规定每学期学生的阅读量须在十万字左右,写作量在六万字左右,大部分学生都达到了这个要求水平。我一定再接再厉更好完成教改任务。三、教改中有了自己思想,总结了以下几点: 1. 醒目的标题。标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感。先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。 2. 精彩的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心境。 3. 意味深长的结尾。结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜。 4. 深刻的议论。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。 5. 动人的细节。如果说情节是人物性格发展的历史,那么细节就是人物的血肉。只有抓住了
“一言一动之微,一沙一石之细”(朱自清语),才能使形象丰满起来。 6. 美化的文面。文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误,篇段合乎款式,字数合乎规定,等等。文面美化是中考作文获得高分的一张王牌。(一).讨论话题作文的内容 1. “我”与社会。“我”是个普遍概念,不必局限于单纯的个人,“我”其实是作为这个时代的积极进取的青年学子的面目而出现在我们的笔下的,立意、下笔,当有这种高屋建瓴的意识,才不