文档介绍：一个简单的调查
在大家心目中
这应该是一门什么样的课程?
为什么要学****它?
大家对这门课程的期望是什么?
怎样才能学好这门课程?
课程介绍
管理定量分析:是一门工具性课程,主要讲授广泛应用于管理研究和管理实务中的各种定量分析工具,是一门应用性很强的课程。
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概论(1课时)
统计分析方法与技术(8课时)
线性回归分析(8课时)
层次分析法(AHP法)(8课时)
线性规划(6课时)
决策(4课时)
相关软件应用及实践操作(4课时)
教学内容
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第一章概述
一、研究方法分类
定性研究
方法
定量研究
方法
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1、定性分析、定量分析概念
定性分析:侧重于用语言文字描述、阐述以及探索事件、现象和问题。定性分析的主要功能是“解释”;
定量分析:侧重于用数字来描述、阐述以及揭示事件、现象和问题。定量分析的主要功能是“实证”。
2、定性分析、定量分析比较
定量分析结果比较准确、清晰;定性分析比较直观,容易被大众理解,但是比较模糊;
定量分析工作量大,花费人力、物力和时间比定性分析方法多;
定性分析依赖个人(群体)的经验、能力和水平,其标准常常因人而异,往往带有主观任意性;定量分析比较客观,较少随意性。
制定课题计划
数据搜集
数据的整理和鉴别
数据分析与预测
结果分析评价
成果应用
搜集反馈信息
选择课题
分析研究要经历:选择课题、制定课题计划、数据分析、分析与预测、成果应用及评价五个阶段。
二、分析研究的程序
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