文档介绍：职业规划书
一、自我分析1、价值观最看中人的本身才能,不喜欢表面哗众取宠,实质无能之辈。最看中人的基本良知,喜欢善良、诚实、稳健的人,不喜欢为利益而不惜一切的人。最看中人对工作及事物的态度,喜欢积极、有所追求的人,不喜欢对世事充满消极态度、没有上进心没有责任的人。最看中有创新意识的人,不喜欢亦步亦趋的人。2、兴趣爱好对机械、计算机硬件组装有着浓厚兴趣。喜欢编程类的工作。喜欢体育运动,看球赛等。喜欢慢跑,散步,登山,旅游,打乒乓球喜欢独自想事情,直到事情很透彻为止。喜欢音乐。喜欢自己创作属于自己的东西,并喜欢将自己的创作给非熟人评价。3、能力特点-能够干什么善于领导、决策。善于客观、系统地分析事物。善于想象、创造,将想法与实际联系起来。善于调解、谈判。善于计划,有长远的眼光,有开拓精神。善于具体问题具体分析,实战性较强。善于将无形的东西用有形的东西来描绘,善于口头表达善于事物的实际操作和应用。自身优势1、性格双向,善于交际和沉着地应对问题。有较好的独立思考和解决实际问题的能力。2、对专业科和非专业科都有极强的知识占有欲,并有一定的能力攻克,学****接受能力较强。3、能力、兴趣广泛。多才多艺。适于多种工作。应变能力较强。有谨慎的逻辑分析能力。4、在学校内所担工作方面多样,为出入社会作了少许准备。、所处的地域适合本专业发展的企业较多。且对本专业人员需求量大。实****机会较多。2、学校注重专业技能的应用。自身劣势1、表现欲不强。2、不够自信。缺乏相关工作经验。3、不善于把握住机会。4、暂时所学知识不专。缺乏专业知识。环境劣势1、某些企业对专科生的能力存在偏见(不注重实际才能)。2、专业技能人员的需求量越来越大。机械行业的人员需求量和竞争力成正比。3、相关企业对人员的要求日渐提高。自身机会1、在校期间可以自己报名、考取相关证书。2、有充足的在校时间学****提高和完善。环境机会1、所在地的企业较多且人员需求量较大。自身制约点1、学历证书局限于专科。2、还未入党。3、缺乏英语书面表达能力。英语阅读力不高。4、不安于有规律的、宁静的生活环境。环境制约点1、家庭辅助力不大。机械制造专业人才需求量较大。毕业后,可以进入不同性质的公司,比如国企、私企、合资企业、事业单位等。可以在很多行业内发展,比如机械制造、汽车制造等等。具体职位可以做技术,机电产品销售、技术服务等。2、学校辅助力很局限。二、职业分析1、所学的专业以及自身分析。机械制造专业人才需求量较大。毕业后,可以进入不同性质的公司,比如国企、私企、合资企业、事业单位等。可以在很多行业内发展,比如机械制造、汽车制造、模具及产品制造等等。具体职位可以做技术,机电产品销售、技术服务等。作为一名专科生,首先应了解市场环境。"什么是人才?",社会需要就是人才!随着人力资源越来越市场化,树立新型的人才观越来越成为一种趋势,科学家,工程技术人员是人才,高级技工,技师等"专家型"职业劳动者也是人才。当然,市场暂时认可的人才,也并不等于就可以一劳永逸。记忆大量知识,掌握大量数据――这些才是考察人才的标准,如今正在发生质的变化,你能够掌握市场所需某种技能,不仅仅靠老师教你,不是因为你是硕士,博士或者教授你就有此技能,而是说你确确实实在于中学,掌握了这个行业的窍门。但仅有技能还是不行,社会,技术,主业都在进步,一个人具不具有学