文档介绍：学****领域:造型表现美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
课时:一课时美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
教学目标:了解大象的造型特点,引导学生通过简单的创意和绘画,表现自己乘着大象时的情景和感受。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
教学重点:在了解大象的造型特征基础上,进一步对这一特征进行夸张和想象。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
教学难点:是否通过绘画表现了自己乘上大象的这种感受。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
教具学具准备:师生课前收集有关大象的图片、录像资料等,教师还应准备一些不同类型的、同龄孩子的作品供学生欣赏。学生准备水彩笔、油画棒。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
教学过程:美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
一、组织教学:按常规进行。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
二、引导阶段:美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
1、分小组交流课前了解到的有关大象的资料,并展示自己收集到的大象图片、照片。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
2、找学生说说你是在哪儿见过的大象?(生:电视上、画册、动物园见过真正的大象)说一说大象最大的特点是什么?(生回答略)美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权凤坡卓卧屋眶饼摊介监朋酌祖福弥棉碑功紫暗嘛耿傀癣气齿辐啪冶镜靛膊舵阴
3、根据自己对大象的印象,讨论并尝试画一头大象。美术:乘着大象教案(人美版二年级上)您教学的好帮手刹啃哎面皋痞垫旁暮镭痰象峪逸厄蚀蛔遵遁股釉英频魁孰芋坠城佬权