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美德少年事迹材料(2018).doc

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美德少年事迹材料(2018).doc

上传人:jiqingyong345 2018/9/18 文件大小:140 KB

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文档介绍:美德少年事迹材料(2018)
美德少年事迹材料我是来自703班的**,我是一个虽平凡朴实却拥有梦想的女孩;我虽然是一个生活在单亲家庭的孩子,但我却待人热情开朗,乐观大方。我热爱生活,热爱学****尊敬老师,孝敬父母,友善同学;我工作尽责,是老师的好助手;我爱好文学,擅长写作,经常作文被当作范文,参赛作文也时有得奖;我还喜欢绘画,是班上的美术科代表,经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开我的参与,并且绘画作品在市里得奖;我还酷爱剪纸,班上的窗花、校内展板上的剪纸都是我的拙作;我热爱劳动,作为劳动委员,我能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。
我是一个有梦想的人,也是一个执着的追梦人。我的梦想是当一名服装设计师,这不仅是我的梦想,还是我的朋友。虽说我很热爱学****但我最热爱的还是艺术,因为它可以陶冶人的情操,使你成为一个具有高尚情趣的人。在教室里,走廊上,作业里.......无不存在我对艺术的热爱,以及我的艺术“大作”。因为在我的生活中,我从来不谈一些不切实际的事情,说一些高谈阔论的话,制定一些好高骛远的目标。所以我觉得做人就应当脚踏实地地去做,做任何事要么就是说了再做,要么就是做了再说。因此我会为了我的设计师梦想而奋力拼搏的。
在德育方面,我热爱祖国,热爱学校,热爱班级,有强烈的班级责任感;在校内外的各种活动我都能积极参加,并能尽职尽责完成好老师教给我的任务,起好模范带头作用。在校内,我尊敬师长,友爱同学;在家里,我孝敬外公外婆和母亲,经常主动为操劳的母亲按摩解乏。作为班干部,我身兼数职,既是劳动委员、美术课代表,又是小组学****的组长。应当说这几个职务我都干得还不错,得到了老师们的认可和同学们的好评。我既乐于助人,又有组织能力和合作精神:在课间帮助同学排忧解难,在班级工作上为老师减轻负担,在活动上协助其他班干部共同出色完成任务,如:为班级办黑板报,为年级办展板,组织班会,筹划文艺晚会,代表班级升旗,参加语文社会实践活动......或许我现在做的事情,会有一些瑕疵,但在老师的指导下、同学们的帮助下我会逐步地改进我的不足。随着班级的成长,我也会随着它共同成长,共同进步的!
在703班这个集体中,我视老师为父母,我当同学是兄弟姐妹,把自己也当成这个集体的一分子。在这个集体中,让我明白个人的荣誉并不重要,重要的是班级的荣誉;使我知道益友,是可以把快乐加倍,把悲伤减半的人;让我懂得失败并不可怕,可怕的是自己不能勇敢的战胜它。
在智育方面,我虽不是很聪明,但我坚信勤能补拙,能做到勤学肯钻。我平时学****勤奋,别人记十个单词的时间,我用来记二十个单词;别人写两个小时的作业量,我便翻倍地做;别人记一页的笔记,而我则三页的记,结果书上的笔记被我写得如满天星斗,被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上,我积极发言