文档介绍：2018年春学期期中考试化学试卷分析及反思金坛区第四中学孙荣夫一、试卷结构1、试卷结构本次期中考试共分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷1—23题为选择题,分值69分,Ⅱ卷24、25、26为填空题,分值31分,共计100分。     2、试卷评价试题难度适中,知识覆盖面大,基本上覆盖了期中考试前所学的所有知识,突出主干知识、基础知识、基本技能和基本方法的考查,同时也对学生运用知识的要求有一定要求,整套试卷无难题、怪题、偏题,主要目的是考查学生对最基本的知识理解和掌握情况。二、试卷综合分析选择题主要是考查学生对基础理论、概念辨析以及重要元素化合物等知识的掌握。涉及化学用语、阿伏伽德罗常数、离子共存、电解质溶液、氧化还原反应等。学科特色浓郁,知识层次鲜明,既有描述性知识又有迁移性和创新性知识,各层次的考生都有一定发挥的空间。第6题命题意图:本题考查溶液物质量浓度的计算,要求学生能够熟练的运用物质的量和物质的量浓度来进行计算。。试卷中反映出的主要问题:学生得分情况不是太好,经分析和调查后主要问题在于学生运用所学知识的能力较差。第16题 命题意图:本题考查氧化还原反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比,是氧化还原反应中很基本的要求,也是命题时常考的题型之一,要求学生能准确找出氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物,并会相关的计算。试卷中反映出的主要问题:大部分学生能准确的找出氧化剂和还原剂,但是牵扯到具体的计算则不会,导致出错。相应措施:引导学生从两条线的变化来理解氧化还原反应,即在氧化还原反应中氧化剂得到电子,化合价降低,发生还原反应,得到还原产物;还原剂失去电子,发生氧化反应,得到氧化产物。第2题是对化学用语的考察,第3题是对核素符号的考察,第4和5是对三同概念的考察。学生掌握较好第7、8、、9化学键知识的考察,学生掌握较好。第10、11、23原子推断及性质比较,学生在推断和性质比较上存在较大的问题,为小高考埋下了隐患。第9、20、21、22是对化学反应速率以及化学反应平衡状态的考察,学生在计算速率这块还存在一定的问题。第12、16、17、18是对电化学知识的考察,学生反馈较好。第13、15是对化学反应中的吸热反应的考察,学生反馈较好。第24题填空题,主要考察原子推断以及性质比较,尤其是最后一问的化学方程式,大多数学生已经忘记。第25题填空题,主要考察三同知识以及电子式和结构式的书写,很多学生写不出来。