文档介绍：鸟的天堂课件-鸟的天堂课件《鸟的天堂》PPT课件8
《鸟的天堂》PPT课件8
探析天堂
一:“天堂”指的是什么?
“天堂”指的是:某些宗教指人死后灵魂居住的美好的地方。比喻美好的生活环境。
二:鸟的天堂指的是什么?它是什么样的?
大榕树:这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有五百年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达16亩,这被当地称为“神树”、“天堂中得乐园”。又因为上面栖息着许多鸟,被人们成为“鸟的天堂”
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初读课文,整体感知:
1、自由读课文,画出文中生字词自学。鸟的天堂课件要求读准字音,记住字形,借助工具书和联系上下文理解字义。
2、把课文读通顺读正确。
读一读
máng jiǎng lǜ róng
白茫茫桨板规律榕树
xì yào yìng xiá pāo
缝隙照耀应接不暇抛弃
chàn cù
颤动一簇
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解词语
不可计数:没有办法来计算,形容数量多。
应接不暇:形容人或事情很多,接待,应酬不过来。文中指鸟太多,看不过来。
留恋:舍不得离开。
近义词:茂盛-茂密反义词:逼近-远离
陆续-连续静寂-喧闹
渐渐-逐渐光明-黑暗
展示-展现茂盛-枯萎
颤动-抖动
逼近-靠近
不可计数-数不胜数
应接不暇-目不暇接
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默读课文,思考:巴金爷爷几次经过鸟的天堂?看到的景象有什么不同?
两次
第一次是在黄昏,鸟都栖息了,因此作者着重描写了“天堂”—大榕树的奇特景象。
第二次是在第二天早晨,太阳刚刚升起的时候,正是鸟儿最活跃的时刻,所以着重写的事“天堂”的“居民”—鸟儿热闹活动的情景。
再次默读课文,思考作者是按什么样的顺序来写这篇文的?
按照游览顺序
第一部分作者和朋友划船出去游玩。
第二部分第一次经过鸟的天堂见到大榕树的景象。
第三部分第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。
第四部分作者对鸟的天堂的留念和赞美
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(1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。
(2)我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。
应接不暇:形容来的人或事情太多,接待应付不多来。这里指鸟儿繁多,眼睛看不过来。
(1)“大的,小的,花的,黑的,有的站在
树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。”
说明鸟的姿态很多
(2)“一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了