文档介绍：御道口小学精细化管理工程实施方案
一、指导思想
推行中小学精细化管理,要坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以提高中小学管理水平和教育教学质量为目标,围绕“一年见成效,二年上台阶,三年显特色”的工作方略,认真落实城子学区中心校关于开展学校精细化管理指导意见,全面细化学校管理各项工作,使其逐步达到制度化、规范化、人文化、特色化的要求,从而全面提高教育教学质量。
二、工作目标
(一)总目标:
通过实施学校精细化管理,建立健全学校各项工作管理规范和科学有效的管理机制,在本校中形成一个“制度科学、程序规范、目标明确、责任清晰、工作到位”的管理系统,在日常管理中,做到每一个步骤体现精心,每一个环节追求精细,每一项工作能出精品,让全体教职员工以精心的工作态度、精细的管理过程,创造出精品的管理质量。
(二)具体目标:
1、学校各项管理制度健全,措施得力,方法得当,责任明确,检查到位,严格细致,做到事事有人管,事事有人做。
2、校园布局合理,做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。
3、严格按新课程标准开足开齐课程,细化教学过程管理,探索课堂教学新模式,全面提高教学质量。
4、教职工敬业爱岗,教书育人,为人师表,无私奉献,向专家型、学者型教师转变。
5、学生文明守纪,自强、自立,积极向上,珍爱生命,充满青春活力。
三、主要内容
(一)制度化
1、制度健全
(1)组织教职员工学****相关法律、法规,深入学****和领会党的教育方针、政策、条例,把制度的制定和实施过程转化为学****教育、领会的过程。
(2)根据学校的实际,结合《河北省中小学管理规范》,遵循教育教学规律,不断修订和完善学校的各种规章制度。把“从实际中来,回到实际中去”作为制度实施和制定的依据,增大参与度,增强可行性。
(3)制定相应的考核标准和考核办法,并将考核标准细化为具体详尽的考核表,做到可行、可检、可操作。
2、制度执行
(1)教育教学管理要遵循教育教学规律,明确教育教学责任,落实教育教学目标。每项工作要有计划,有小结,有检查,有评价。做到凡事有准则,凡事有程序,凡事有负责。
(2)校园及师生行为管理要做到有“法”必依、执“法”必严。以制度管好权,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障学校各项制度的健康运作。
3、制度监督
(1)建立有效的评价机制,“制度面前人人平等”。对制度遵守不力,造成一定影响的,要通过一定的途径和方法,责令限期整改。对整改不力的,要作相应的处理。
(2)实行政务公开、校务公开,接受师生和家长的监督,并通过工会、教代会、家长委员会等途径,广泛听取各方面建议和意见,以改进工作方法和工作策略,不断完善学校运行机制。
(二)规范化
1、规范校务管理
(1)全面贯彻教育方针,全面推进素质教育。树立正确的教育观和质量观,面向全体学生,促进学生全面发展。
(2)遵守教育法律法规,坚持依法治教、依法治校。
(3)坚持民主管理学校,实行校长负责制,充分发挥学校党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用,形成健全的领导管理机制。学校领导班子,结构合理,学历合格,团结协作,有较强的政治理论水平、教育管理能力、教育科研意识。
(4)健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、师生健康、人事、财务、固定