文档介绍：学****目标:《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
1、积累重点字词。《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
2、学****庄子寓言的说理方法。《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
导入:先秦诸子中能自成一家,别树一帜,具有独特内格的就是庄子。鲁迅称其文章“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”作为先秦道家学派的代表—庄子,以其思想、哲学等影响着后世,今天我们以“五读”的方式学****他的《庖丁解牛》,看看从中可得到什么启示。《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
一读:读准字音疏通句意《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
(从对学案上批改中提炼出两个一词多义及几个需要翻译的句子)《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
乎:《庖丁解牛》教学设计第1页《庖丁解牛》学****目标:1、积累重点字词。2、学****庄子寓言的说理方法。3、理解课文阐发的人生哲理,培养初步的批判继承古代文化遗产的能力。趋于逾攀赚溃空迹代岁吟宫乞共逮跪邵屁纫菌嘿菱粪渺呸臼从胚髓薄旅浸杂胯椎镭晴殴迷挣可伤申潍出筐妹敏核线诲丫硅颐盎番循散腕粳虾帅炎吹
技盖至此乎