文档介绍：小学“远足踏青、亲近自然”活动方案小学“远足踏青、亲近自然”活动方案小学“远足踏青、亲近自然”活动方案春天是一个万物复苏,充满生机的季节,周围一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标,经XX中心小学同意特开展XX小学远足踏青活动。一、活动时间:4月2日(即周四)上午8:30——11:30(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)二、活动目的:开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。三、活动形式:以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。四、活动地点:从XX小学出发沿着XX线向东到XX烈士陵园。五、活动要求:1、各年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈XX,后勤裴XX,四年级赵XX,五年级王XX,六年级冯XX。2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的必须向学区领导报告请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。5、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程,体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。XX小学20**-41小学“邀您一起过‘六一’”主题活动方案小学“邀您一起过‘六一’”主题活动方案一、XX小学介绍XX小学是位于XX省XX市XX县XX苗族彝族乡XX村的一所完全村小。学校始建于1952年,设有含学前班在内的7个班级,学生240名,生源覆盖XX村、XX村、XX村以及XX村,学校至20**年以来,在各界人士关注和帮助下,在校园基础设施、教育教学质量上得到了改善和提高,学生数量从20**年9月份的130多人增加到20**年3月份的240多人。20**年10月,学校开通校园微博,以此开始建立学校宣传平台,打通了学校与外界的沟通渠道,陆续受到各界人士的关注和帮助。20**年11月,腾讯慈善基金会联合黔中早报“新年衣加衣”走进XX小学为158名(20**年的学生人数)学生发放温暖冬衣;同月,深圳“感恩爱心团”来到学校,为学生发放书包文具和过冬棉鞋,并出资为学校硬化了操场,添置了升旗旗杆、篮球板、乒乓球台等校园设施,20**年1月1日,XX小