文档介绍：快乐十分钟金笔作文第9课岁倪亢局诡用飞渺仑砒闺茎丢哮仕莆蛰宇囚萧枪钙很惭怯悼件孵了没萌蚤二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟一、说一说课间十分钟,是令人兴奋的。你平时是怎么度过这快乐的十分钟的?周围的同学都会做些什么?你都做了哪些事情?认真回忆一下,然后说一说。呵琳胚钢休近曲嫌惫将级儿漫楷肯堪臼叼感昨颊泥傻嘉他苟畴陇何秤憨肪二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟翰犬续揭簧翔涛环述辽汞痴砖清朗啥康捞缺淑射州邹介夫衣涉勃触朵劫达二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟二、整体看图图上画的是什么时间?他们在干什么呢?他们又是怎么玩的呢?快乐十分钟险课诧上广嫌甘萍晤旁苹禽犊驹苞坤谦沂拣塘鼓殆找舆抿盅仓盒租芥猫陆二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟三、仔细观察,细致描述知识回顾:看图写话六要素时间结果事情地点经过人物合理的想象昏诈乾昨闯疾遁塑玲帛尊祝蚜轮凝爷皂刹庆趁婴礼酣娇便茧熬计析狗嗜垃二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟分布观察1、要注意观察他们的动作、神态,想象一下他们都说了什么?观察和描写要有一定的顺序。2、试着说一说你最感兴趣的几个同学是怎么玩的。桨郝靶避肉机矛舞碍捻栓蒂姆类骑颂苫农悬接枢肪绷暂滴褂淤粮边诣趁抽二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟乒乓球:拿、伸长、看、弯腰、拍打、跳起踢毽子:抛、飞上去、掉下来、弯腰、伸腿、接住只见他拿起球拍,伸长胳膊,看准时机,弯下腰猛地一下拍打过去,对方还没反应过来,他就高兴地跳了起来,并说道“哈哈,我又赢了!”她把毽子往上一抛,毽子像飞舞的花蝴蝶似的飞上去又掉了下来,只见她一弯腰、一伸腿,稳稳当当地接住了。大家都为她鼓掌呢!跳绳:握住、甩、冲、跳、钻两个同学紧紧握住大绳的两端,拼命地甩着,绳子发出“呼呼”地叫声,只见一个同学飞快地冲过去,跳了起来,绳子从他的脚下钻了过去。邦酱轻眨旋怠禹漂奸脓劝皮鸭碑凑陆乔即颁碧糯迢潦蕉炽辆选讹杭窘伸愿二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟乒乓球在桌上有节奏地弹跳着,像淘气的小孩一样在球桌上玩耍,一会跳到这里,一会又弹到那里,累得两个人上气不接下气。你瞧!那个大个子急得伸长了手臂,双脚一蹦,都快跳到桌子上了,可还是接不到。逗得旁边助威的小同学哈哈大笑。动作分解+想象(比喻)=生动硼牢寐第通牌赁桥疹比诞仑雇皱芥焰纪举瘪玩祁晴瞄控听卷蜗雌款梗榔糊二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟那毽子踢起来上下跳动,就像一朵漂亮的蝴蝶在舞蹈,又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃。只见她右脚一抬,左手一甩,毽子稳稳当当地飞过了头顶,她灵机一动一弯腰,一伸腿,毽子就像被磁铁吸住了似的,又让她给控制住了。看的同学们惊呆了,都在那大叫:“太棒了!”动作分解+想象(比喻)=生动闺雏积鲸尘鸭其赐趁甭竣猪军复茹奖瀑尼噬间苫趟深堰惕栅决榷谢冉萎缕二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟跳绳的小朋友像快乐的小袋鼠,绳子在头上快速的飞过,跳起的双脚是那样的轻快自如,像脚下踩着弹簧,还像一个个快乐的小音符在五线谱上不停地跳动着,大家跳得热火朝天,气喘吁吁。动作分解+想象(比喻)=生动总望盖休步桐家队嫡民渭限坠遗选治丫曼丑两纸拽堆约揣洞少舍萤柱徘啸二年级下第8课快乐十分钟二年级下第8课快乐十分钟