文档介绍：有同有异、由同及异 求同存异 —古诗词鉴赏之比较类题型
长兴金陵高级中学江志英
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高考比较类题型考什么?
鉴赏诗歌形象、语言和表达技巧
评价诗歌的思想内容和诗人的观点态度
—《高考说明》
怎么考?
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近年来考到古诗词鉴赏之比较类题型的有:
05年:4套(上海卷、浙江卷、湖南卷、辽宁卷)
06年:3套(重庆卷、湖南卷、湖北卷)
07年:5套(重庆卷、湖北卷、江西卷、浙江卷、辽宁卷)
08年:2套(湖南卷、广东卷)
09年:1套(湖南卷)
10年:1套(天津卷)
11年:1套(湖北卷)
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面对比较类的古诗词:
你的解读思路是怎样的?
你觉得答题时要注意些什么?
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一、(内容)有同有异
二、(解读)由同及异
三、(答题)求同存异
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(05浙江)阅读下面两首古诗,然后回答问题
齐安郡中偶题(杜牧)
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
暮热游荷池上(杨万里)
细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。
荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
(1)这两首诗描写的都是______时刻的景色,均以荷与_____为诗歌的主要意象。(2分)(求同)
(2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象?(求同)请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。(4分)(求异)
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(05浙江)【参考答案】
(1)傍晚西风
(2)拟人表现手法。前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”, 含有诗人之恨, 表露了伤感不平之情, 基调凄怨低沉。
后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中, 似是“愁热”, 却呈现娇羞之态, 表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。
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示例一:
拟人,前者荷的主要情感是“恨”字,表达出对未能看到落日下轻烟柳影的美景的遗憾;
后者荷的情感体现在“愁”字上,表现出炎炎夏日,西风也吹不走的炎热。
示例二:
拟人,第一首,一时回首背西风,借荷表达了对时光一去不复返的惋惜;
第二首,低面深藏碧伞中,借荷表达了诗人对官场的厌恶,不愿与世俗同流合污。
——没有读懂
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怎么读懂一首诗?
 
 、意境       
  (诗眼、最后两句)
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(11年湖北)登城                      望湖楼晚景           刘敞                              苏轼 雨映寒空半有无,              横风吹雨入楼斜, 重楼闲上倚城隅。              壮观应须好句夸。 浅深山色高低树,              雨过潮平江海碧, 一片江南水墨图。              电光时掣紫金蛇。 (1)两诗均写江南雨景,但景色有异,《登城》写的是□□□□,《望湖楼晚景》写的是疾风骤雨。 (2)两诗第三句都描写相对静止的画面,请分别说说它们在原诗结构中的作用。 (3)以上两首诗,刘诗优美,苏诗壮美,请结合诗句赏析。
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