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年月黑龙江教育学院学报.【
第卷第期Ⅷ..
关于本科生毕业设计论文的几点思考
李刚
哈尔滨工程大学,黑龙江哈尔滨
摘要:毕业设计论文是本科生教学计划中的一个有机组成部分,是培养学生综合运用所学的基
础理论、基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节;是落实本科教育培养
目标的重要组成部分。我们要提高毕业设计论文教学质量,以此来提升本科生的教育质
量,为社会培养专业技术人才。
关键词:本科生;毕业设计论文;教学;质量
中图分类号:. 文献标识码: 文章编号:———
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不明显;个别论文还存在抄袭现象。
目前,毕业设计论文已引起了各高校的重视, .毕业设计论文教学质量的监控不严,流于形
对其教学环节都制定了相应的制度和措施,保证了毕业式。毕业设计论文是教师指导水平和学生实践创新
设计论文教学的顺利完成,基本达到了教学要求。能力的综合体现,不仅反映了学生的综合素质,也反映
但由于多方面的原因,毕业设计论文的整体教学质了教师的指导水平和教学管理机关的监控力度。虽然各
量仍令人担忧,主要表现在以下几个方面: 校制定的毕业设计论文工作规程都规定了检查和评
.毕业设计论文的选题不合理。有些选题流于分标准,但职责不明、执行不严的现象还普遍存在,以
形式,只是在课程设计选题的基础之上略作改动,题目至于教师、学生对其重视不够,严重影响了毕业设计
范围很窄,深度不够,工作量明显不足;有些选题题目论文教学质量。
范围又过大,学生只能在理论上泛泛而谈,工程实践性
很差;有些选题重复使用率高, 内容陈旧,使学生可以影响毕业设计论文教学质量的因素很多,归纳
投机取巧、照搬照抄往届学生论文的内容。选题的不合起来包括以下四个方面因素:
理导致学生没有发挥自身能力的条件,,使得师资和实验设备
思考能力和创新能力的培养。都变得匮乏。首先,以往教师指导毕业设计论文的
.作为毕业设计论文成果表现形式的论文质量学生数视教师的学术水平和在研项目的情况而定,最多
不高。有些论文,特别在需要完成硬件设计的论文中, 不超过人。而今,扩招专业的教师多则人少则人
结构不合理,毕业设计论文的设计思路和研究方案地指导学生,影响了毕业设计论文的教学质量。其
体现不明显,只写在课题完成过程中所做的工作,与其次,实验室的扩建、设备的更新并非一朝一夕能够实现
说是论文,不如说是实验报告更为确切;有些论文重点的。学生没有良好的环境和实验条件,就限制了具有创
不突出,特别体现在软件设计的论文中,论文引用的参新性质的课题的完成。
考内容与自己独立工作的内容不分,、责任心不强,直接影响着
收稿日期——
作者简介李刚一,男,哈尔滨工程大学信息与通信工程学院助理研究员,主要从事教学管理工作。
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毕业设计论文的教学质量。有些教师限于自身的学术水设计论文教学质量的根本。若不能为学生提供自由
平和工程实践经验,所定毕业设计论文的题目不尽合理; 发展的环境和氛围,就不可能有创新和高质量的毕业设