文档介绍：Java编程设计论文
题目:java 课程设计
姓名:李长容
班级:2010 秋
专业:计算机信息管理
指导老师:余波老师
目录
一绪论 4
二设计思路 4
工作原理图................................................................... ...........4
功能规划...................................................................................5
三具体实现 5
类设计与功能实现.....................................................................5
界面...........................................................................................5
四运行调试与分析讨论 9
运行屏幕截图与分析...............................................................9
改进想法.................................................................................12
五设计体会与小结 12
六参考文献 12
七附录 13
题目内容及要求:
我选择的是“复杂计算器的设计”,其目的主要是因为Windows里有计算器,可以参照那个模板,并且对界面很熟悉,做起来更得心应手。其次,我对链接数据库还不太熟练,计算器可以由代码直接生成,更符合我的知识水平。
设计一个图形界面(GUI)的复杂计算器应用程序,其组件包括0~9,+、-、*、/、C=按钮,显示屏文本行和菜单。其功能完成简单的加法、减法、乘法、除法算术运算,具有进制转换功能,能关闭窗口,点击按钮或键盘数字会在现实屏上输出结果。在计算器的界面上小数点、正负号、求倒数、退格和清零按钮要实现其功能
练****使用布局管理器设计一个计算器的界面,并练****使用事件***处理数据的输入,并完成相关的计算。
在我的计算器上实现了以上要求的基本功能,其界面参照系统的计算器。选中菜单项“查看”中的“标准型”菜单子项,可以实现其加减乘除基本运算,选中“科学型“可以实现进制之间的转换。在菜单项条中也设置了“编辑”,“帮助”等菜单项,点击相关按钮可实现相关其功能。
设计思路
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在本程序中主要有四个类,分别是 Jisuanqi , Computepad ,NumberButton,OperationButton,其主类是Jisuanqi。主类Jisuanqi主要实现二,八,十,十六之间进制转换,但不能实现加减乘除基本运算。
Computepad类,在此类中主要实现“查看”中的“标准型”,即实现十进制的加减乘除基本运算。在此类中记入NumberButton,OperationButton类,简化程序。
在菜单条中设置了“编辑”,“查看”“帮助”等菜单项,“编辑”中可实现“复制”“粘帖”功能,在“查看”中可以选择“科学型”“标准型”在“帮助”中实现“关于计算器”“作者主页”点击相关按钮可实现相关其功能。
具体实现
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主类Jisuanqi,即是“查看”中的科学性,主要实现二,八,十,十六之间进制转换,但不能实现加减乘除基本运算。
引入的包有:package my;
import .*;
import .*;
import .*;
import .*;
界面如下:
界面设计思路:创建容器cp,创建3个面板cp1,cp2,cp3并加入到cp中,三个面板按照边缘布局,(cp1,"North"); (cp2,"Center");
(cp3,"South");在cp1中放置文本框,在cp2中放置进制和C,CE,Backspace按钮,剩余的放置在cp3中。
功能设计思路:先获取点击或者输入的数字,再将其转换成十进制。代码如下:
int jin=10;
String hex=();
int inthex=(hex,jin);//先把数变为10进制