电流与电压和电阻的关系.pptx

文档介绍：教学目标
。

端的电压和其中的电流。
。
“控制变量法”研究物理问题的科学方法。
引入课题
请看以下实验,思考问题
请思考:如果要使灯泡变暗有何办法?
方法一:去掉一节电池
方法二:给电路增加电阻
问题:
相同的灯泡,但发光程度不同,说明流过它们的电流不同。那么电流可能和什么因素有关呢?
提出问题
电路中的电流跟电压、电阻之间究竟存在怎样的关系呢?
怎样探究
实验1 探究:电阻上的电流与电压的关系
实验2 探究:电阻上的电流与电阻的关系
设计实验
1. 在电路中,选择一段电路(电阻为R)作为研究对象。
2. 探究通过这段电路的电流、电压、电阻三者之间的关系。
控制电阻一定
控制电压一定
控
制
变
量
法
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Grammar
实验一:探究电流与电压的关系
探究过程的基本方法
:
电阻上的电流与电压有何关系?
:
(基本电路图)
思路1:要测量I、U,电路中要有电流表,电压表
思路2:要改变电流和电压,有几种方法?
A:改变电池的个数可以改变电流和电压
B:改变电阻可以改变电流和电压
C:电路中连接滑动变阻器可以改变电流和电压
实验的电路图。
滑动变阻器的作用?
滑动变阻器的作用:改变R两端的电压
A
V
R
R′
实验二:探究电流与电阻的关系
探究过程的基本方法
:
电阻上的电流与电阻有何关系?
:
(基本电路图)
思考2:实验要控制不变的量是哪个?如何控制?
思考1:实验要改变的变量是哪个?如何改变?
实验的电路图
滑动变阻器的作用?
:
使R两端的电压保持不变
,电路中要更换的器材:
R的大小
A
V
R
R′