文档介绍：四川农业大学成都校区景观组分调查报告
班级: 环规(规划)10-1 姓名: 学号:
前言
景观是一个涵盖了风景园林、地理学、生态学、建筑学等诸多领域的概念。从传统景规划设计的发展看来,它的实践领域主要设计风景保护区、城市公园、住宅社区、乡间村庄等等。众所周知,景观规划设计是整个人文生态系统设计,是一种最大限度地借助自然力的最少设计,一种基于自然系统自我有机更新能力的再生设计,即改变现有的线性物流和能流的输入和排放模式,是在源、消费中心和汇之间建立一个循环流程。
在景观规划设计的整个过程中,我们首先要明确的关系就是廊道、基质和斑块之间的关系。对景观生态格局的调查分析是景观生态学基本理论研究的重要组成部分,也是进行景观生态评价、规划、管理及建设的基础。景观调查呈现出三点新的发展趋势:(1)科学化。即由手工地图和“千层饼”模式向运用地理信息系统和空间分析技术转变;(2)广泛化。即整个地区跨地区全国国际范围内进行;(3)现代化。手段上由手工的观察和访问,收集、整理、分析资料到现代化的照相机、录音机、绘图仪、电话、计算器、电脑、DV等。
在本次实验过程中,根据了校园内的具体情况,分专业班级对成都校区的景观组分进行调查,最后汇总全部数据进行分析计算。
一、实验目的
通过对我校成都校区不同景观组分的调查及景观指数计算,了解景观,认识景观现象的本质和设计规律。根本上是根据社会发展的需要,运用科学的调查方法,有组织、有计划的搜集、整理、分析和研究景观的有关资料,发现问题,解决问题。从而更好地引导和推动环境景观的发展。
二、校区概况
四川农业大学成都校区位于成温邛高速公路温江收费站侧,占地面积600余亩。有全日制普通本科生11000余人,硕士、博士研究生1600余人。目前,成都校区有4个学院、8个研究所和1个研究中心。校内有水杉、银杏、等珍稀植物100余种,共计1709株。, m2,。
调查数据
校园景观中的斑块,是指具有不同生态学属性和功能,与周围景观要素有明显区别的空间单元,如绿地、道路、学生公寓等。景观斑块的分类是景观结构分析的基础。根据功能的不同,可将校区景观中的斑块划分为七大类:1、教学设施斑块,2、生活设施斑块,3、娱乐设施斑块, 4 、绿地斑块,5 、水域斑块,6 、道路斑块,7、其他斑块。
实验过程中主要记录了斑块、廊道和物种的有关数据,灌木的造型(斑块、廊道)各种绿化的花卉种类数目。
数据计算及结果分析
(一)形状指数
利用斑块的周长与等面积达周长之比值表示斑块的形状指数,其公式为:
其中,Di表示斑块现状指数,Pi表示斑块周长长度,Ai表示斑块面积
(以圆为参照的几何现状) (以正方形为参照的几何形状)
表1 景观形状指数
景观类型周长(m) 面积(m2) 形状指数
生活设施景观
教学设施景观 .2032
娱乐设施景观 .3959
水域设施景观
绿地设施景观
道路景观 1563