文档介绍：微机原理与接口技术课程设计任务书
一、题目
模拟电子音调设计
二、目的与要求
1. 目的:
(1) 使学生增进对接口技术的感性认识,加深对接口技术理论方面的理解;
(2) 使学生了解和掌握定时器8253的基本结构和编程方法;
(3)使学生了解和掌握接口技术的软硬件设计过程、方法及实现;
2. 要求
基本要求:
(1) 选择乐谱,并对乐谱编码,组成编码表
(2) 对定时器编程,读取编码表,输出声音
(3) 连续读取,输出完整音乐
(4) 用C++builder编写程序界面
(5) 有播放、暂停、退出功能
创新要求:
在基本要求达到后,可进行创新设计,如音色调整、界面调整。
三、功能描述
1. 乐谱编码
2. 8253初始化
3. 设置频率和时长
4. 音乐播放
5. 音乐暂停
四、解决方案
1. 选某个乐谱,将每一个音符的音调和音长按照一定的规则进行编码,组成编码数表。
2. 利用试验箱的定时器定时,产生方波信号,初值不同,方波信号的频率不同,方波信号经过放大后由喇叭发出不同音调的声音。
3. 编写程序,从编码数表中连续读出各个音符的编码,根据音调编码计算出定时器的定时初值,产生出对应频率的方波信号,在喇叭上发出对应频率的声音。
4. 根据音长编码产生延时,从而连续播放出音乐。
五、进度安排
课程设计时间为一周,分四个阶段完成:
1. 准备阶段。指导学生掌握定时器发声原理,选取乐谱,完成乐谱编码。第一天完成。
2. 编码调试阶段。根据设计要求编写代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。在第二、第三、四天完成。
3. 总结报告阶段。总结设计工作,写出课程设计报告,要求学生写出设计原理、硬件设计、程序设计、编码、测试等内容。第五天完成。
4. 考核阶段。第五天完成。
六、撰写课程设计报告或课程设计总结
课程设计报告要求
总结报告包括设计原理、硬件设计、程序设计、硬件原理图、程序流程图、编码、测试等内容,并按报告册最后页上的标准评分。
七、参考资料
1.《微机原理与接口技术》.周国运主编,***出版社,2011
2.《微机原理与接口技术实验指导书》.
微机原理与接口技术课程设计任务书
一、题目
led点阵实现个人姓名的显示
二、目的与要求
1. 目的:
(1) 使学生增进对接口技术的感性认识,加深对接口技术理论方面的理解;
(2) 使学生了解和掌握并行接口芯片8255的基本结构和编程方法;
(3)使学生了解和掌握接口技术的软硬件设计过程、方法及实现;
2. 要求
基本要求:
(1) 选择要显示的文字,并对文字编码,组成编码表
(2) 对8255编程,读取编码表,输出显示代码到led
(3) 连续显示文字
(4) 用C++builder编写程序界面
(5) 有上下显示、左右显示功能
创新要求:
在基本要求达到后,可进行创新设计,如字体调整、界面调整。
三、功能描述
1. 文字编码
2. 8255初始化
3. 显示文字
4. 上下显示功能
5. 左右显示功能
四、解决方案
1. 掌握汉字点阵编码的原理。对汉字进行点阵编码。
2. 对汉字进行点阵编码。
3. 由8255控制点阵显示器显示。
4. 调整行列控制,实现上下显示、左右显示功能。
五、进度安排
课程设计时间为一周,分四个阶段完成:
1. 准备阶段。指导学生掌握定时器发声原理,选取乐谱,完成乐谱编码。第一天完成。
2. 编码调试阶段。根据设计要求编写代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。在第二、第三、四天完成。
3. 总结报告阶段。总结设计工作,写出课程设计报告,要求学生写出设计原理、硬件设计、程序设计、编码、测试等内容。第五天完成。
4. 考核阶段。第五天完成。
六、撰写课程设计报告或课程设计总结
课程设计报告要求
总结报告包括设计原理、硬件设计、程序设计、硬件原理图、程序流程图、编码、测试等内容,并按报告册最后页上的标准评分。
七、参考资料
1.《微机原理与接口技术》.周国运主编,***出版社,2011
2.《微机原理与接口技术实验指导书》.
微机原理与接口技术课程设计任务书
一、题目
实时时钟系统设计
二、目的与要求
1. 目的:
(1) 使学生增进对接口技术的感性认识,加深对接口技术理论方面的理解;
(2) 使学生了解和掌握定时器8253的基本结构和编程方法;
(3)使学生了解和掌握接口技术的软硬件设计过程、方法及实现;
2. 要求
基本要求:
(1) 完成单位时间定时
(2) 完成时、分、秒计时
(3) led数码管显示时间
(4) 用C++bui