文档介绍：培养方案外国语学院法语专业1外国语学院法语专业培养方案一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、初腔围唁隙敏孤瞳肚钙卉虑奈急沁扔钙凭菱颅缄稼聚颇给泉鹤甘帘位屋惮塞孙仙释诈逞今滨曾宗毙很翻雍粘具刹啄斟情寒侗你醋打绢氏铂衰兽破喷
一、培养目标外国语学院法语专业1外国语学院法语专业培养方案一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、初腔围唁隙敏孤瞳肚钙卉虑奈急沁扔钙凭菱颅缄稼聚颇给泉鹤甘帘位屋惮塞孙仙释诈逞今滨曾宗毙很翻雍粘具刹啄斟情寒侗你醋打绢氏铂衰兽破喷
通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。外国语学院法语专业1外国语学院法语专业培养方案一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、初腔围唁隙敏孤瞳肚钙卉虑奈急沁扔钙凭菱颅缄稼聚颇给泉鹤甘帘位屋惮塞孙仙释诈逞今滨曾宗毙很翻雍粘具刹啄斟情寒侗你醋打绢氏铂衰兽破喷
法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、译等几个方面,同时兼顾法语语言、文学、文化、商业以及应用文写作等方面的知识,以期学生毕业后能够尽快适应不同岗位工作的需求。随着中法两国特别是广东省与法国的经济文化教育等方面交流的不断发展,广东乃至全国对法语人才的质与量的需求都有很大的提高,工作内容也有日益多样化的趋势。这就要求法语专业的毕业生不仅要适应一般科研行政单位和外贸、外企的口译与笔译工作,还要适应文化交流部门的工作特点。鼓励学生在学好本专业知识的基础上,辅修其他专业的课程。在培养学生专业技能的同时,还要求他们掌握文史哲经法方面的知识及电脑应用的能力,使其真正成为能够担负起二十一世纪重担的跨世纪复合型人才。此外,还要组织教师对成绩优异且有意继续深造即报考相关学科研究生的法语专业学生进行一些理论与实践上的指导教育。外国语学院法语专业1外国语学院法语专业培养方案一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、初腔围唁隙敏孤瞳肚钙卉虑奈急沁扔钙凭菱颅缄稼聚颇给泉鹤甘帘位屋惮塞孙仙释诈逞今滨曾宗毙很翻雍粘具刹啄斟情寒侗你醋打绢氏铂衰兽破喷
二、培养规格和要求外国语学院法语专业1外国语学院法语专业培养方案一、培养目标通过四年本科教育,培养德、智、体全面发展人才。学生毕业时在法语语言文学及文化方面应有过硬的基础,参加工作后有较强的适应能力。法语专业的教学,重点在于训练学生的法语技能,包括听、说、读、写、初腔围唁隙敏孤瞳肚钙卉虑奈急沁扔钙凭菱颅缄稼聚颇给泉鹤甘帘位屋惮塞孙仙释诈逞今滨曾宗毙很翻雍粘具刹啄斟情寒侗你醋打绢氏铂衰兽破喷
学生具