文档介绍：《争做文明中学生,共创和谐幸福校园》
演讲稿
初二 3班
张亚飞
2012年10月
《争做文明中学生,共创和谐幸福校园》演讲稿初二3班张亚飞
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自初二3班的张亚飞,今天,我为大家演讲的题目是《争做文明中学生,共创和谐幸福校园》。
记得有人说过:“人”一撇,一捺,写起来容易,做起来难。该做一个怎么样的人呢?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明,是路上相遇时的一个微笑;是同学有难时的热情帮助;是平时与他人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”;是不小心撞到对方的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到许多不文明行为时的主动制止…文明,是一种品质,是一种修养,更是一种受他人尊重,被大家推崇的行为。
然而,在我们的校园中,还有个别同学身上存在着不文明的陋****比如:个别男生的抽烟、喝酒;个别女生的随意践踏草坪;楼梯上的不和谐垃圾;走廊中的高声喧哗;及部分同学口中的脏话、粗话等等。这些不和谐音符的出现,就是因为这些同学的忽略文明。
讲文明,有礼貌是中华民族的优良传统。我们如果不能继承和发扬这种优良传统,那就不能说是一个真正“大写”的人。
“不学礼,无以立”。文明礼貌是我们每一个人最容易做到的事,也是生活中最重要的事。他比最精明的头脑,最高级的学问都重要。有时,礼貌甚至都可以代替最珍贵的感情。
事实上,良好的文明行为****惯是保证我们正常学****的前提,也是树立健康人格的基础,更是创建和谐校园的保障,在学校里,如果没有良好的行为****惯,那么同学们就会无组织,无纪律,因而导致一系列不和谐现象的出现
,扰乱整个学校的学****环境,使同学们无心学****相反,如果我们养成了良好的行为****惯,整个校园里将会充溢着一种和谐的气氛,学****环境是良好的,也会有助于同学们的学****也就是说,