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文档介绍

文档介绍:为什么会降水
空气的湿度
任何时候、任何地方的空气中都含有水汽
湿度表示空气中水汽的多少
湿度的表示方法:一般用相对湿度表示
--相对湿度表示空气中水汽的丰富程度
(常用百分比表示)
探究:不同空气中所能含有的水汽的多少
器材:一瓶开水,三只烧杯、三支温度计、一块玻璃
现象:
盛温度高的水的烧杯口,凝结的水汽多
结论:
温度越高,空气中所能含有的水汽就越多
观测湿度的仪器
湿度计
干湿球湿度计
干球温度计
湿球温度计
工作原理:
空气中的相对湿度越小,
湿棉纱布中的水蒸发得
越快,带走得热量就越
多,湿球温度计上得读
数就越小。干湿球温度
计上得读数差值,能反
映出空气中水汽得丰富
程度。
使用方法:
先读出干球温度计刻度,再读出湿球温度计刻度,然后计算
它们的温度差。最后通过查相对湿度表,得出相对湿度。
议一议
1、根据自身的体验,议一议相对湿度的大小与人体舒
适感的关系?
相对湿度过小,会使人感到干燥,皮肤发生干裂等
相对湿度过大,在冬季会感到特别寒冷,夏季则会
感到闷热。人体最感适宜的的相对湿度是60%-—70%
2、“燕子低飞要下雨”、“蜻蜓低飞,不雨也阴”
---你能解释谚语中的科学道理?
大雨前空气的湿度较大
降水
水汽凝结的条件:
⑴相对湿度达到100%以上
⑵气温降低到一定程度
⑶空气中微小的尘粒
降水的形成:
凝结的水珠和冰晶随着温度的降低和水
汽的最增多逐渐增大,最后形成雨滴、
雪、或冰雹降落到地表,形成降水。
降水包括雨、雪、冰雹等(固态和液态的水)
最常见的降水是降雨
思考:
1、为什么降水有时是雨,有时会是雪或冰雹?
2、设计一个模拟实验,演示降雨的形成过程。
降水量的观测
降雨量用毫米来量度
表示一定时间内地面积水的深度
雨量筒
把雨水收集起来,观测时把贮
水瓶中的雨水倒入雨量杯内,
读出刻度即为降水量(说明:
雪、冰雹待熔化后测量)
思考:
1、降水对人类的生活和生产有什么意义?
2、降水过多或过少会产生什么后果?
3、怎样利用人工降雨的“催化剂”消雨?

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