文档介绍：高校英语教学模式改革分析
知识经济到来,经济全球化的趋势日渐深入,国家对外开放以及国际化的水平逐渐提高,英语人才的需求也逐渐增多。高校英语教学在教育体系中占有十分重要的地位,是为社会培养复合型人才的重要基地。
对于大学生而言,只学****专业技能是不够的,具有一定的外语能力才能够在激烈的社会中站稳脚跟,因此英语学****是极为重要的。本文通过解析高校英语教学的不足,提出改进的目标选项,对高校英语教学模式的改革研究具有一定指导意义和借鉴价值。
经济的发展我国与世界各国间的政治、经济以及文化交流逐渐深入,高技能人才成为社会发展进步的重要推动力量。高校英语教学对于人才英语能力的提升具有积极的促进作用,能够强化学生的专业技能。当前很多高校毕业生的英语水平与企业的实际需要存在很大的差距,市场需要得不到满足,对于大学生的未来发展有一定的不利影响。
一、高校英语教学的现状***
现代教育资源是高校英语教学中十分重要的内容,但是目前这一方面的推广力度还不足,信息化的教学设备还存在着一定的滞后性,学生无法实现多渠道的学****知识面也比较狭窄,对于英语实际运用的能力也有一定的影响。并且高校英语教学的任务量比较大,教师的应付心理比较突出,对于英语教学方法、模式以及内容等方面的反思以及改进严重不足。
当前高校英语教学思想还是有一定的滞后性的,教师还是以教材为中心,教师为中心,这种教学模式剥夺了学生参与英语学****和实践的机会,并且也与学生实际操作能力的提升目标相违背。教师只是对学生进行理论知识的灌输,导致学生认为,掌握了大量的英语语法等理论知识就是掌握了英语,忽视自身实践能力的提升。
二、高校英语教学模式改革目标选项
,促进教学质量提升。高校英语教学中,教师应积极改革自己的英语教学理念,对英语教学的目标进行重新的、准确的定位。转变以教师为课堂中心的教学模式,坚持学生在课堂教学中的主体地位,教师只是学生学****的组织者和引导者,将让积极主动参与到教学环节中,注重学生英语知识以及应用能力的培养。
在高校英语教学中,应注重英语教学的实用性,教师需要明确学生的专业情况以及市场的实际需要,让学生了解当前的市场就业行情对英语的需要,从而使英语教学更具针对性。学生有了明确的英语学****目标以及方向,加之教师有效地教学方法,能够使英语教学内容与就业实际相结合,使教学更加更加丰富,促进学生英语应用能力的提升。
,强化学生主体性。在转变教学理念以及方法的同时,也需要注意学生语言上的学****与交流,实现教与学的有机结合,促进高校英语教学目标的顺利实现。
在课堂教学中,教师要注意学生积极性的提升和调动,帮助学生创设良好的语言环境和氛围,可以通过表演、对话以及视频短片等形式来实现。鼓励学生进一步延伸英语学****内容,使其与生活密切联系,使学生能够在日常生活中进行英语表达。提高学生听说读写能力的全面提升,加强课堂中教师与学生之间的互动,根据学生的语言学****特点以及差异,对教学模式进行调整,实现分层教学,使每一层次的学生都能够获得一定的英语知识。
,增强学生学****热情。当前,信息技术快速发展,在高校教育中,信息技术的使用十分广泛和普遍,教师在英语教学中应充分发挥信息技术的优势作用,利用PPT、微课等形式开展英语教学,提高学生的英语学****兴趣,创设良好的英