文档介绍：永宁中学创建“语言文字规范化示范校”
实施方案

为贯彻落实《甘肃省国家通用语言文字工作条例》,加强学校语言文字工作,全面推进素质教育,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,增强广大教职员工的语言文字规范意识,提高学生的语言文字应用能力,根据《甘肃省语言文字规范化示范校评估指标体系(修订稿)》,结合我校实际,特制订我校创建语言文字规范化示范校实施方案。
一、充分认识示范校创建活动的意义
(一)通过示范学校创建活动,使《国家通用语言文字法》和国家语言文字方针政策、规范标准在全校师生中广为知晓,进一步提升我校语言文字工作的整体水平,推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥基础作用和积极影响。
(二)通过示范校创建活动,将学校语言文字工作纳入素质教育的轨道,充分发挥学校教育教学的主渠道作用,使广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强,学生的语言文字应用能力普遍提高,提高广大青少年的人文素养,为全面实施素质教育服务。
(三)通过示范校创建活动,利于规范我校教学活动,促进教师专业技能和学校教育教学质量的迸一步提高,从而进一步提高学校整体办学水平,促进我校教育教学改革的进一步深入和发展。
(四)推广普及国家通用语言文字是社会主义精神文明建设的重要内容。逐步提高应用规范化语言文字水平的过程,是进行爱国主义教育、优秀文化传统教育和审美教育的过程。开展示范校创建活动,是促进学校精神文明建设,提高全体教职员工思想道德素质和科学文化素质的重要途径之一。
二、创建语言文字规范化示范校工作的基本目标
在学校中全面推行国家通用语言文字,以普通话和规范汉字作为教育教学的基本用语用字,实现普通话成为校园语言的基础上,力争顺利通过上级评估验收,成为庄浪县语言文字规范化示范校。通过创建活动,形成国家语言文字法规政策、规范标准与教育教学融为一体的语言文字工作机制,使广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强,学生的语言文字应用能力普遍提高。
三、具体措施
,贯彻政策法规。
学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准,充分认识创建活动的重大意义,将语言文字规范化的要求纳入培养目标、纳入常规管理、纳入基本功训练,渗透到学校的各项教育教学活动中。
建立学校创建工作领导小组,负责全面领导学校的创建工作。
组长:慕鹤天
副组长:董爱保
成员:闫新生杨金平朱斌
学校设创建工作小组,开展日常工作。
组长:董爱保(分管领导)
副组长:闫新生杨金平
成员:各教研组长、各年级组长、各班班主任
,加大宣传力度。
学校要设置长期性的醒目的宣传标语、标牌;充分利用学校校园内的宣传栏和各班教室的板报,宣传普及普通话和规范语言文字的重大意义,介绍规范语言文字的相关知识,创设规范语言文字的良好的环境和氛围。
在学生中要成立规范语言文字活动小组,制定活动计划,坚持开展活动。①大力开展宣传活动,利用编发宣传材料、广播、推普宣传周等多种形式,在校内外宣传推广普通话、用规范字的重要性。②走上街头,对学校附近的社会用字进行检查和监督。③利用课余时间,对校内用字(标语、学校公文、教案、考试试卷和其他印刷物、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等等)进行检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。
,强化监督检查。