文档介绍：学校教育与家庭教育的“桥梁”—“校讯通”
学生在学校期间由学校负责管理教育,学生不在学校还未到家期间,学校家长都问及不到,这样就形成了管理真空的时间。学生在学校的学习和生活中的好习惯和坏习惯老师都知道,但不能及时反馈给家长。学生在家的学习和生活的情况老师都不知道,学生的生理和心理上存在的问题老师也不知道,这些情况很不利于老师更有效的教育,更不利于家庭教育,不利于学生的健康成长。
在这样的背景下催生了“校讯通”。信息时代讲究信息快速传递和及时反应,如果没有“校讯通”,学校教育与家庭教育就不能相通、相融,这样不利于学生身体和生理上的健康成长。
“校讯通”能及时的把家长与学校联系起来,起到一个纽带作用,下面我从以下几方面表述我的一些浅显做法和认识。
及时发布当天的家庭作业。
做家庭作业是孩子复习、消化、掌握老师传授的知识,技能、技巧的一种独立的学习活动,它是课堂教学的延续。家庭作业完成得如何,直接关系到孩子学习成绩的好坏。家长只有知道每天的家庭作业,才能更好地监督。我经常听到家长说:“我每天都问孩子家庭作业是否完成,他总是说做完了”但是老师一检查就说忘记做了或者丢在家里了。“校讯通”平台可以彻底解决这种“学生骗家长”的问题,更有利于学生形成良好的品质。每天放晚学,我通过“校讯通”平台把语文、数学家庭作业都发给家长,督促家长检查。
二、解决作业反馈问题
必要的家庭作业是必须的,适量的家庭作业是起到复习巩固的作用的。有的家长强调自己工作忙或文化低,对孩子的家庭作业不闻不问,有的家长只满足于孩子在桌旁坐下写作业,至于孩子写得如何, 除了书面作业之外还有没有其他作业就不关心了,老师发布的家庭作业没有时间去有效地检查和督促,导致少量的作业也不完成。反映学生没有良好的学习台反馈给家长,家长意识到问题的严重性,我再帮家长出主意,如何督促孩子完成作业,这样更有利于培养学生自觉完成家庭作业的习惯,长期这样肯定会让学生养成一种主动学习的好习惯。
三、有利于抓好学生的安全问题。
2010年12月27日,湖南省衡阳市衡南县松江镇一辆送小学生上学的三轮车坠河。据该县党政门户网站发布的事故通告,截至当晚6时30分许,事故共造成14名小学生死亡,6人受伤。事故车辆司机已被公安机关控制。14个鲜活而幼小的生命瞬间而止,让人倍感心痛。刚开学不久,校车交通事故又发生了,9月7日晚上,在淄博周村,一个幼儿园拉学生的面包车突然发生了交通事故,多名孩子受伤。在现场,孩子的衣物、鞋子散落一地,路边的草丛里血迹斑斑,学生家长告诉记者,幼儿园校车每天定点把孩子送回三个村里,给家长带来不少便利,昨天晚上家长没有接到孩子才听说校车出事儿了。面包车翻车后,孩子们和司机、老师都被送到了医院,伤势较重的十几名孩子都住进了淄博的
148中心医院,其他几名伤势较轻的孩子则被送到了淄博周村区人民医院。这些事件也值得我们学校警示。通过“校讯通”平台,我及时发布这两年的校车事故情况,让家长配合学校做好信息统计和学生接送。我们赢得了家长的理解与支持,很快社会上的人都很重视校车安全问题了,我校的安全工作就这样做的更好了。
给家长与孩子更多的沟通机会
父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我为了给父母创造一个沟通的机会就