文档介绍：【师德师风】师德师风提升活动有感心得
【师德师风】师德师风提升活动有感心得
龙明华
今年上级主管部门提出了加强师德师风提升建设,奠定立德树人根基,做合格的人民教师。在这次活动中我积极学****师德师风建设有关文件精神,明确了这次活动的目标是要加强教师工作作风建设,树立良好的教师建设形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表、教书育人。严格按照县教育局的文件精神及学校的要求,支持、配合学校搞好师德师风建设,力争做一名合格的教师。树立教师的新形象。在这次师德师风提升活动中得到以下感概。
在学****中深刻体会到:艰苦创业、爱岗敬业是每一个教师的本职工作。上级也提出:每一个教师要艰苦创业、爱岗敬业,争做艰苦创业的表率、爱岗敬业的表率。为此,我在教学中,自始至终都严格的要求,检查反思自己。在上课、备课、作业改阅上都一丝不苟,对于学校安排的任务从不计较报酬。在学生工作中,坚持到学生中去了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生,耐心地给他们做工作。在学****上、生活上我都成为了他们最知心的朋友。工作之余,还经常与家长联系,与家长多角度交流,以便更深层次的了解学生学****和生活,了解他们的思想动态,同时也说服学生家长要经常与老师、学校共同管理孩子,收到了很好的效果。通过这次的师德师风建设提升年活动,首先提高了我思想上的认识。
团结协作是学校教育教学工作能否再上一个新台阶的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德强弱的重要标志。通过师德师风提升活动的开展,我转变了作风,认为树立团结协作是提高教师形象的重要举措。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教师道德品质作风这一社会关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件的抓,抓一件落实一件。在师德师风整顿过程中,我积极向同事学****学****他们做人的道理,学****他们教学的经验,努力与各学科教师讨论教学问题,取他人之长补己之短,切实提高自身修养。
终身学****是提高教师的必经之路。原来我一直认为,一个正规师范毕业的教师去教初中学生还有什么难的。但随着改革春风的吹佛及社会的进步,我深刻的认识到,要想把教书这个职业稳固下来,使自己真正成为名副其实的教书匠,要让学生成才,让家长放心,让社会满意,就得努力学****不断更新知识,提高自身素质,才能新形势发展的需要。因此,我注重平时的学****一是学****有关教育教学法规,让自己在教育教学过程中有法可依。二是把学****内容向专业方向发展,以充实自己的专业知识武装自己的头脑。争取做到术有专攻。通过学****我发觉自己的确长了不少知识,在教育教学中也得心应手。
除了做好教育教学工作,教师还要做好各方面的表率。首先是要争做合格公民的表率。这不仅是社会各界的事情,更是为人师表的教师的头等大事,教师更应首先做到这一点。鉴于这点,我认真学****了中央有关道德建设实施纲要,按照纲要的要求争做合格公民。在学校,我时常按照纲要的要求来规范自己的一言一行,教育学生必须做一个合格的小公民,做到文明、守法、诚信,从小事做起。如不随地乱丢垃圾,不横穿公路等等极小的事情。
其次是争做学生的表率。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生的成长带来一生的影响。所以教师要时刻为学生做好榜样。凡是要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。