峰学校小学科学教研组工作计划.doc

文档介绍：云峰中心学校小学科学教研组工作计划
(2010学年度第一学期)
一、指导思想:
根据县教研室学科工作计划,学校教导处工作计划,结合科学组教学特点和本校科学任教现状情况,本学期科学组教研活动是以新课程的理念来指导科学课的教学,以"疑难问题解决"为重点,以小团体滚动教研模式开展一系列教研活动,关注课堂,关注学生,全员参与,团队协作,提高课堂教学质量,不断提高教师的教学专业水平和科研水平。
二、工作要点:
1、加强理论学习,推进新课程的改革实验。
以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系,引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。
2、加强进修,提高教师业务水平。
(1)定时、定点、定内容,形式多样的开展教研组活动,积极撰写札记、教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。高度重视科学教师的理论创新,要不断鼓励科学教师,依托自己的教科研实践,认真总结自己的教育教学经验。
(2)精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。认真组织科学教师参与各类教科研论文竞赛活动,力争有一定数量和质量的论文在各级教育报刊杂志发表获奖。
(3)要求每人每学期经常翻看专业报刊杂志,开阔视野,努力把握教学方向。互相听课、互相学习,努力提高每节课的效率和质量。
3、经常了解和分析各年级教学情况。
(1)关注科学教师的教学,在科学教师中努力倡导"转变观念,敢于实践,争出成果"的教学风气。经常了解和分析各年级教学情况,贯彻好上级精神,组织和辅导好学生开展各类活动,重视因材施教,发展学生的个性。
(2)每月开展一至二次教研组活动,学习文件精神,了解最新课改动态,共同备课、交流、总结经验,并进行阶段性总结,进一步部署下一步工作。要以新课程的理念来指导科学课的教学,每位老师在平时教学的同时,积极迎新,一学期应深入研究1--2节课。
三