文档介绍：小学生趣味小运动活动方案
小学生趣味小运动活动方案
关于小学生庆五一活动方案趣味小运动是我为同学们整理的五一活动方案,五一长假之前很多的学校都会举办一个小的趣味运动的比赛,来增进师生之间的情谊,发扬青春的活力,你的学校会举办这样的趣味活动来庆祝五一劳动节吗?我今天给大家一个关于趣味小运动赛的活动方案,同学们可以参考一下。更多关于五一劳动节的活动方案尽在巨人作文网! 为隆重庆祝“五一”国际劳动节,团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新,激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性,推动和谐社会构建,增强集体主义观念,增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力,丰富我校教职员工节日文化生活,同时营造良好的工作氛围,经学校研究,决定在“五一”来临之际,开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下:一、组织与领导:为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:组长:林娜副组长:张铁生张春宋菲菲高敏许海燕成员:全校教师
二、活动**年4月30日下午两节课后
三、活动安排:
1、教师足球操比赛:分8个组(以开学时的分组为主) 比赛地点;教学楼前的篮球场。
2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场) 要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。
3、室内操比赛
4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。题目的内容是下发的宣传资料)
5、广播体操比赛
四、场内指挥及体育游戏评委:张铁生
五、音响负责:袁学兵摄影:杨明松分数统计员:张琴
六、各项操的评委:胡文平、张春、祝志平、宋菲菲、杨明松
七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:宋菲菲
八、评比和奖励:所有项目以小组计总积分,每个项目按
9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。
小学生趣味活动实施方案
丰富学生的业余文化生活,增进友谊,增强学生的集体荣誉感和的班级凝聚力,按计划举办此次“自行车慢骑”友谊比赛。
一、参赛对象每个班级在充分预选的基础上,推荐20名学生参加,其中女生不得少于8名。
二、比赛地点篮球场
三、比赛规则与方法
,每条跑道的终点站一名计时员。
,参赛者按规定在各自的起跑线前做好准备,前车轮不得超过起跑线。
,比赛正式开始,参赛者骑自行车沿各自的跑道前行,计时员开始计时。
,只许向前进,不得后退,也不得原地转圈,身体任何部位不得接触地面(不得倒下);车轮不得触及本人跑道线,触线或中途倒下者,在违规地点继续开始比赛。每违规一次,总成绩加时5秒。
,计时员及时将参赛者完成比赛所用时间上报给对应的统计员,统计员及时统计选手成绩。
,如遇其他意外事项,影响参赛选手正常比赛,经裁判论证后,准许参赛选手重新开始比赛。
。
,并提醒学生注意安全。比赛期间,请班主任不要离开比赛场地。
第一赛道计时裁判
第二赛道计