生命与和平相爱.xls

文档介绍：崔家桥镇中(小)学新课程教案
. 教案设计: 三中学校杨东海
. 学科语文年级九第 6 课(章节) 第 1 课时
. 课题《生命与和平相爱》
. 学****目标 1、了解犹太民族的历史;,重视培养生存能力并能
. 体会出犹太民族珍惜生命,向往和平的感情;。
. 学****重点难点分析人物性格了解犹太民族精神
装理清思路理解“以小见大”的写法
. 学具准备电子白板,多媒体
. 教学过程补充修订
. 一、出示学****目标投影显示
. 学****目标1、2、3
. 二、预****交流 1、导课:犹太民族是一个苦难的民族,但也是一个英才辈出的民族
订,如马克思、爱因斯坦、达尔文等。同学们你们通过预****了解了哪
. 些犹太民族的历史以及杰出的犹太民族人呢?能给我们介绍一些吗?
. 2、读全文,理结构。
. 组织学生根据要求速读全文,找出文中清晰地体现作者思路的句
. 子并说明其作用。
.
线三、分组讨论 1、品人物,抒感想。
. 这样出色的青年是怎么造就的呢?这自然离不开他父母及学校的
. 教育,从学校及他的父母身上你找到了戴维如此优秀的原因吗?
. 戴维从小受到的家庭教育有什么样的特点呢?(快速跳读课文)
. 2、你还了解犹太家庭的哪些教育孩子的传统?
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崔家桥镇中(小)学新课程教案
.
. 学科语文年级九
. 课题《生命与和平相爱》
. 学****目标 1、了解犹太民族的历史;,重视培养生存能力并能
. 体会出犹太民族珍惜生命,向往和平的感情;。
. 学****重点难点分析人物性格了解犹太民族精神
装理清思路理解“以小见大”的写法
. 学具准备电子