文档介绍：平凡的人,不平凡的爱
——记我扶贫路上的点滴真情
茅坪中学毛凡
爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……每每看到这些歌颂母爱的文字时,我心里也触动了,我们工作在一线的教师,不正是用自己的言行,谱写着爱的乐章吗?寻爱----原来爱就在你我身边。
自扶贫工作开展以来,为了能更好地关注这些家庭贫困的子女,能让她们跟其他学生一样接受教育,学校开展了各项活动帮助他们,这样才能真正的走进学生的生活,不光关注学生的学****和成绩,还注重他们品格与修养,常与他们亲密交谈,检查作业,心理访谈是每周都要做的事,每学期有时间有机会了还会去孩子家里看看,了解孩子家庭的困难,指导他们在家合理安排自己的生活……一年下来成了这几个孩子真正的良师益友。
这些学生虽然出身贫寒,但他们的志向远大而又坚定,对知识的追求和渴望从没有停止过,在学校里,成绩可能没有名列前茅,但他们都有一颗积极进取的心和良好的学****态度,因为他们知道,只有学****才能改变他们的生活状况,才能帮他们走出大山,才能彻底改变贫穷的现状。在帮扶的学生中,最让我心灵有所触动的是魏佩同学,文静的外表下却有着一颗坚强的心。
运动会的赛场上时常都有她的身影出现,全校女子组八百米赛跑中,排名第一,今年初还代表我校参加全县的运动员选拔赛,学校的其他活动她更是积极参与,很多活动都能取得很好的名次,唯独让人担心的是成绩比较落后。对于魏佩来说,做了一件她自己都不想原谅自己的事——逃学。
九月是个多雨的季节,淅淅沥沥下了半个月的雨,开学后的所有活动都因为下雨推迟了,魏佩的开学季也往后推了推。不知什么原因家长打电话说是孩子突然不想带学校来,张凡老师耐心的劝说着,我想对于这样的学生,光靠班主任做工作是远远不够的。为了能更多了解她和帮助她,我决定去她家看看。那天雨刚刚停下,我与班主任张凡老师、她平时最喜欢的吕洋老师一同去了她家,抱着我还不会走路的女儿。公路走完了,还有几公里的山路,我们步行了大概一个小时,刚下过雨的山路非常泥泞,几次差点摔倒,张凡老师怕摔着孩子,便和吕洋老师换着帮我抱孩子……总算是到家了,见着魏佩了,也看到了家里的情况。
姐姐从小被烫伤过,智力发育还不好,已经20岁了,还像个三岁小孩一样需要人专门照顾,小妹妹四岁多了,已经到了上学的年龄,还没有上学,因为条件不好,没有人专门接送孩子,家里三间土房,屋里很是昏暗,父亲平时在街道干苦力挣钱养活姐妹三个,母亲种地喂养牲口再带着两个“妹妹”,看到这样的家庭状况,我一句责备的话也说不出口,魏佩看到老师到家来了,也止不住的泪流,感觉她再也不想坚强下去了,只想把心里所有的委屈都要哭诉出来,哭了好久,
真的是好久,一句话也不说的哭着,吕洋老师轻言细语的问着,我帮她分析学校生活中的乐趣,人生成长过程中的必经的坎坷,告诉她生活中所有的苦难都是为了我们能走向更美的明天,我的孩子,那个才刚刚一岁的姑娘,拉着姐姐的手,嘴巴里发出不准的音符走,走,走,就这样魏佩终于开口说话了,也许是被这个场景感动了,她不好意思的说:“老师,我错了,请你们原谅我”。我抱着她的肩膀,说“好好在家休息半天,明天早早到学校来。”
回来的路上,我们三个交谈着,张凡老师问我:“刚才怎么不把魏