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文档介绍

文档介绍:第三章人类社会及其发展规律
教学目的和要求
学****和把握历史唯物主义的基本原理,着重了解社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾运动规律、社会发展的动力和人民群众是历史的创造者等观点,提高运用历史唯物主义正确认识历史和现实、正确认识社会发展规律的自觉性和能力。
教学要点
社会存在与社会意识的辩证关系
生产力与生产关系矛盾运动的规律
经济基础与上层建筑矛盾运动的规律
社会形态发展的一般规律
社会基本矛盾在社会发展中的作用
人民群众和个人在历史上的作用
第一节社会基本矛盾及其运动规律
(一)两种根本对立的历史观
:
:
第一, 对社会历史发展规律的认识根本不同
第二, 对社会发展的动力的认识根本不同
第三, 对历史的创造者的认识根本对立。
第四, 最根本的对立是对社会存在与社会意识关系问题的不同回答。
一、社会存在与社会意识
(二)社会存在与社会意识及其辩证关系
:
社会存在也称社会物质生活条件,是社会生活的物质方面,主要指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理因素和人口因素。
社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映。

社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
①社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映;
②社会意识是人们社会物质交往的产物;
③随着社会存在的发展,社会意识也相应地或迟或早地发生变化和发展;
④总之,社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。

①社会意识与社会存在发展的不平衡性。
②社会意识内部各种形式之间相互影响且各具有其历史的继承性。
③社会意识对社会存在的能动的反作用。
二、生产力与生产关系矛盾运动的规律
(一)生产力和生产关系
★生产力
:生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。
:实体因素------劳动者、生产资料
渗透性因素---科技、信息、教育
※如何理解科学技术是第一生产力?
①科学技术并不是直接生产力,而只是潜在生产力;
②科技可以渗透到劳动对象、劳动资料、劳动者中转化为生产力;
③在今天的社会条件下,科技是推动生产力发展最重要的因素。