文档介绍：二年级下册体育教案
教学内容
第一课 1、体育常识:课堂常规2、室内活动:猜人入座
教学目标
1、让学生了解体育课课堂常规的主要内容。
2、能与教师配合,完成本课的学****任务。
3、学生了解游戏名称和方法,通过分析,判断,能准确的猜出对方是谁。
4、能主动地参与游戏,并对游戏感兴趣。
重点难点
要求学生牢记课堂常规。
教学准备
课时安排
1课时
课时数
1
共性教案
旁注
一准备部分
1、上课,起立,师生相互问好
2、教师宣布本节课的内容,布置任务,提出上室内课要求
二基本部分
1、体育常识:课堂常规
(1)什么是体育课课堂常规?
体育课课堂常规是体育课中师生共同遵守的基本规范和要求,是体育课的基本内容之一。它包括课前常规,上课常规,下课常规等几个方面。
(2)体育课课堂常规的主要内容:
①必须穿运动鞋上体育课。
②在条件许可时,应穿运动衣裤上体育课。
③上课前应取下衣服上的纪念章,校徽,口袋中不能放小刀,铅笔,剪刀,钥匙等锐利,坚硬的物品。
④在课前二三分钟到达规定地点,准备集队上课。
⑤体育课中要主动配合教师,遵守课堂纪律,有序地做练****不哄闹,
不做有危险的动作。
⑥爱护体育器材,按教师的要求搬运和发放器材。下课时要清点器材,及时归还体育室,避免损坏或遗失。
⑦下课铃前要整队,认真听取教师对课的小结或师生共同进行总结。
2、室内活动:猜人入座
方法:全班学生按座位分成四组。
游戏开始,先选一位同学上前背对同学们,然后再选一位同学在下面改变声调叫站在黑板前面的同学的名字,这时,前面的同学就开始猜是谁在喊他的名字,其余同学不允许提醒。只有一次机会。如果猜中,则可以顺利地回到自己的座位上。没有猜中,要表演一个节目,才可以回位。最后,在下面喊名字的那个同学到前面来,游戏继续。
三结束部分
1、教师小结本节课的情况,提出优点,改进缺点。
教学
反思
教学内容
第一课保护视力
教学目标
1、认识目标:了解近视的危害、原因和预防方法以及近视对自己的学****和生活带来的危害。
2、能力目标:帮助学生根据近视常见的发病原因有针对性的进行纠正错误的用眼****惯。培养爱眼护眼意识。
3、情感、价值目标:培养学生团结合作、积极思考的良好学****品质,培养学生形成良好的用眼卫生****惯,并持之以恒。
重点难点
了解近视的危害、原因和预防方法以及近视对自己的学****和生活带来的危害。
教学准备
课时安排
1课时
课时数
2
共性教案
旁注
一、激发学生兴趣,导入课题;
开课时首先用谜语的形式激发学生的兴趣,引导学生对眼睛的重要性有一个初步的认识和理解。
二、引导与合作探究
采用了一个游戏是让学生体验有眼睛和没眼睛的事例,让学生说一说两种情况的感受,有什么不同?原因是什么?从而让学生体会眼睛的重要性。接下来和同学们一起总结近视形成的原因。通过对近视形成原因的讲解,使学生懂得如何保护视力,提高学生对使用眼睛的注意以及养成良好的用眼卫生****惯,以解决教学难点。
在学生了解了近视形成的原因后,我进一步引导学生如何预防近视,保护视力的方法,以突破教学重点。首先我让学生用表演的方法回答导致近视的坏****惯,师生共同总结出预防近视“六不要”和“三个一”,并出示课件展示预防近视“六不要”和“三个一”:
预防近视‘六不要’
1、不要躺着看书。 2、不要走着看书。
3、不要乘车时看书。 4、不要在暗弱的光线下看书。
5、不要在直射的阳光下看书。 6、不要歪着头写字。
“三个一”:
一拳,一尺,一寸
同时,我还利用了一些生活中学生容易犯错误的行为用课件展示并加以纠正。
1、读书写字的姿势要端正。
2、连续读书写字一小时左右要休息片刻。
3、休息过程中采用让自己的眼睛向最远的地方看(越远越好),来放松自己的眼睛让其休息。
三、总结。
让学生一定要身体力行努力好保护眼睛,并要求学生在学****和生活中养成用眼卫生的良好****惯。
教学
反思
教学内容
第二课 1 跑:400~600米自然地形跑2 游戏:拍球比多
教学目标
1学生能了解利用自然地形跑的作用和要求,能做到跑时姿势正确,呼吸自然。
2让学生进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
3能勤动脑,具有克服困难,吃苦耐劳的顽强意志。
4游戏中能相互鼓励,积极进取。
重点难点
进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
教学准备
小篮球
课时安排
2课时
课时数
3、4
共性教案
旁注
一准备部分
1整队,检查人数,师生问好
上课队形:
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
2教师宣布本节课的内容,