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教辅资料自查报告.docx

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教辅资料自查报告.docx

文档介绍

文档介绍:教辅资料自查报告
教辅资料 >自查报告 (一)
柿子园镇中心小学 张喜春
我校根据上级部门下发的《关于开展全省中小学教辅材料使用自查工作的 通知》
精神,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发 展,办人民满
意的教育,我校召开了教职工大会,学****了通知精神,召开了 ' 规 范办学行为,推进 >
素质教育 ' 自查工作会议, 并随后认真地进行了自查。现将 对教辅用书情况自查情况汇
报如下:
一、我校学生所使用的教科书均为上级部门规定的中小学教学用书目录中 的教学
用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。

二、教辅材料由学生自愿购买,愿意购买的同学填写自愿认购表,学校及 新华书
店各持一份, 其中:一年级至六年级学生自愿购买了新华书店配发的 《语文练****册》 、 数
学练****册》、《语文探究》《数学探究》 3 至六年级《英语练****册》 、《英语探究》、《品德与
社会练****册》《科学练****册》 《当代小学生》 、《拼音报》 这些教辅都是由上级统一配发
并通过了评议的教辅材料。
三、对于以上教辅用书,严格控制教材教辅资料,加强学生用书,规范管理,学校
按省教育厅和上级主管部门当年审定的书目, 由学生自愿向新华书店购买。 坚决不征订
其他各种练****资料和复****用书, 同时也不向学生推荐其他学****资料,并严禁教师向学生
推荐练****资料和复****用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
存在的问题:
由于部分家长一味追求学生成绩,不讲求科学的教育方法。在要 求孩子完成学校
布置的适量作业之余, 又盲目的给学生购买了一些参考资料, 加重了学生的课业负担,
成为减负增效工作最大的障碍, 为此我们也要求学生除了新华书店配发的学生自原认购
的教辅材料外,学生及家长购买的其它教辅材料一律不得带进校园。但在工作中,仍需
要我们坚持依法治教, 随时加强督查与自查整改并举,切实处理好减负与提高学校教学
质量的关系,建立为减轻 学生过重课业负担和提高教育质量长效的机制。
中心小学
2015 年 1 月
教辅资料自查报告 (二)
为认真落实市教育局《关于开展中小学教辅材料专项检 查的实施意见》要求,端
正办学思想,规范办学行为,办好 人民满意教育,我校先后召开行政会、教职工会,
学****领 会通知精神,并随后认真进行了自查自纠,现将对教辅材料 的使用、管理等
方面的自查自纠 >情况报告如下: 1. 学校高度重视规范教辅材料使用管理工作的重要
性, 成立教辅材料使用管理自查自纠领导小组,分别召开了行政 会、教师会、 >班主
任会学****传达了文件精神。并通过校会、 家长会、办板报、专栏、校园广播等形式,
向家长和社会广 泛宣传规范中小学教辅材料使用管理的意义和要求。 通过宣传,让全
体师生和家长明确了学校教辅材料使用 管理的规定:学生购买教辅材料必须坚持自愿
原则,任何单 位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买 任何教辅材
料,不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材 料;若学生自愿购买教辅材料由学生
和家长自行在市场购 买,学校不提供代购服务。 2. 各处室、年级组、各班进行自查自
纠。针对文件要求, 学校后勤、各教研组、各班认真进行了自查,通过自查,未 发现
有违反中小学教辅材料使用管理